ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Наш Пушкин 2015. Выпуск 13

«Наш Пушкин» Альманах

Победители:

1. Начальная школа

Григорян Артемий с папой, 2 класс

Чудеса

Открыл я дверцу старенького шкафа —

Увидел там пятнистого жирафа.

Полез зачем-то я в комод —

Сидел в комоде бегемот!

Открыл я широко глаза:

Из тумбы вылезла коза!

И вот из мусорного бака

большая вылезла собака!

Хотел бежать оттуда, но не смог —

Мне преградил дорогу носорог!

А в продолжение чудес —

Квартира превратилась в лес…

Что делать? Некого на помощь звать!

Но вот проснулся — подо мной… кровать.

2. Средняя школа

Семенов Павел, 11 класс

Белая женщина хуже Черной, вроде бы,

Я бы на месте Черной обиделся…

Белой кричит какой-то юродивый,

Мол, не горюй, перед смертью свидимся.

Черная — она потому и черная,

Что пустота и нет содержимого

Белая душу из Черной вытрясет;

Смерть — Белою не заберет одержимого…

Черная — в душу посмотрит пристально,

Белой же даже не надо вглядываться

Просто рукой поманит презрительно:

Гипноз — не гипноз, собирает паданцы.

Нельзя не сказать про три направления:

От Белой к Черной идут две дороги,

А третья уходит куда-то в сторону

Куда-то налево, за пределы логики…

Страх — неизвестность случайных событий

Горло стянули мягкие нити

Шаг в пустоту… Оступился… Паденье…

Дальше увидит меня сновиденье,

Серый, безрадостный, душащий ливень…

Желтый туман, разъедающий взгляд…

Зимняя пыль… Мрак все так же противен,

Ноги не делают шага назад…

Бритвой срывают с меня оболочку

Камнем уверенность бьет по рукам…

Сила, расплавясь, стекла по ногам…

По телу бегут ледяные комочки.

И вот я нагой, я не тот, что был позже .

Они докопались до сути вещей…

Увы, это так, ведь мы всего больше

Зависим от сути других, чем своей.

* * *

Я б хотел пробежаться с волками

И повыть на луну три минуты

Я почувствовал кровь бы в битве с врагами

Но все так же скучал по кому-то…

Я зимой ночевал бы в сугробе,

И от холода мерзли бы лапы.

Я бы лучше в сугробе,

Чем в гробе, заснул бы

И посапывал тихой сапой.

Я бы днем на заре поднимался,

Я бы носом смотрел на север…

Потому я еще не умер,

Потому что я в то не верю…

1 класс

Сербинова Лида, 1 класс

Птицы улетают,

Зима наступает.

Морозы крепчают –

Дни сокращают!

Рязанова Аглая, 1 класс

У меня сегодня День рожденья,

Радуется вся моя семья!

Я на стол поставлю угощенье,

Приходите все, мои друзья!

Морозова Василиса с тетей, 1 класс

У каждого есть маленькая тайна,

Хранимая в душе, как тихий свет.

Ее вам не откроют вдруг, случайно,

Порою то не тайна, но завет.

Хранимы сердцем тайные мечтанья,

И берегут обет, что был кому-то дан.

Да! От пустого, чуждого влиянья

Порой мечту оберегают, как от ран.

А то стремленье к некой, высшей цели,

Как тайный луч, храним душой от бед.

Все тайны разные. Есть те, что лишь недели

Хранят. Есть те, что много долгих лет.

У каждого есть маленькая тайна,

Живительный родник, источник наших сил.

Она порой воздушна и хрустальна,

Ее хранят, чтоб мир в душе царил.

Якимишина Диана, 1 класс

Слова бывают очень разные,

Печальные и классные,

Смешные и обидные,

И даже есть завидные.

Лабзенко Виктория, 1 класс

Осень

Уж осень скоро наступает…

И лето улетает далеко.

Цветов полянка отцветает,

И небо хмурится назло.

Сидит пчела, глядит в окно,

Как осень наступает…

А дождь идет, идет, идет

И полетать мешает!

Разбегаев Гриша, 1 класс

Сказки

Очень сказки люблю —

Я вам честно говорю:

Прошу у мамы сказку

Про рыбку прочитать,

Спасибо Пушкину А.С.,

Что смог их написать!

Сербинова Лила, 1 класс

Птицы улетают,

Зима наступает.

Морозы крепчают,

Дни сокращают.

Морозов Саша с тетей, 1 класс

О, с самых юных лет

Душа моя к прекрасному

Влечение питала.

Везде, во всем

Чудесного искала.

И ожидала… особых слов.

Сменяя восхищенье на любовь.

И тайные приметы, и печать

Чудес во всем обыденном встречала

И за покровом будней примечала

Таинственный, манящий, тихий свет.

И шла за ним, и сердцем отвечала

На зов его.

О! как же удивляло,

Во всем искры божественной начало.

И коль уж находила – ликовала!

И искре той подвластною была.

Душа любила как умела и могла!

2 класс

Гусейнова Алиса, 2 класс

Моя кошка, моя крошка,

Выгляни в окошко!

Приоткрою я окошко –

Поиграем мы немножко.

Моя кошка, моя крошка,

Выгляни в окошко –

Молочка налью немножко,

Дам кусочек пирожка.

Моя кошка, моя крошка,

Выгляни в окошко –

Приустала я немножко.

Полежи со мной, я посплю пока…

Гусева Полина, 2 класс

Котик Прошка

У меня есть котик Прошка,

Лобик рыженький немножко,

Лапки в беленьких носочках,

На носу смешная точка.

Хвост у Прошки полосатый,

Он, как все коты, усатый.

Прошку я дрессировала

И немножечко устала,

Не скакал он, всё ленился,

Ничему не научился.

Прыгала по стульям я –

Хохотала вся семья.

Съел весь «Вискас», «Кити Кэт»,

Не оставил на обед.

И, порвав мою игрушку,

Завалился на подушку.

Но нельзя ему дремать –

Скоро в цирке выступать!

Научу скакать я Прошку

И открою школу кошек.

Буду я дрессировать

Всех, кто хочет выступать!

Комарницкий Костя, 2 класс

Слова бывают очень разные:

Веселые, задорные, прекрасные.

Для друга радость встречи

Вмиг покажут – привет – здорово,

Всё о них расскажут.

Для мамы – нежность и любовь,

И бабушке всегда готов помочь,

И с папой много приключений,

Словами, кажется, всего не описать.

Спасибо вам, слова такие разные:

Веселые, задорные, прекрасные.

3 класс

Арсентьева Алена с дедушкой, 3 класс

Слова бывают очень разные,

Правдиво-чистые и лживо-грязные,

Красивые и безобразные,

Трусливые и безобразные,

Трусливые или отважные.

Правдивы истинной любви и чувства и слова,

И сокровенные слова в молитве к Богу,

И только правда, а не ложь всегда права.

Идти по жизни лучше этою дорогой.

Душевные и добрые слова

Слагаются в поэзию и песни,

Фальшивые и хитрые слова

Используют для подлости и лести.

Прежде думай, потом говори.

Слова – это тоже поступки.

Словами своими зла не твори.

Души людей чувствительно хрупки.

Всех окружающих любя,

Себя словами не позорь,

Не унижай других и не хвали себя,

И попусту не спорь.

Пустые споры доведут до крупных ссор,

Сильнее слов – умение молчать.

На грубые и глупые слова

Совсем не стоит отвечать.

Обидным словом (это надо знать!)

Ты можешь ранить чью-то душу,

А чтоб друг друга понимать,

Важней всего уменье слушать.

Арсентьева Алена с дедушкой, 3 класс

У каждого есть маленькая тайна,

Все тайны у девчонок в дневниках.

Кому-то надо встреч необычайных,

Кому-то чтоб носили на руках.

Есть в тайнах и надежда и желанья.

Секреты мы пытаемся хранить.

Но часто и, наверно, не случайно

Так хочется о них поговорить.

И у меня есть маленькая тайна,

Давно волнует, голову кружа.

Хочу, чтоб очень быстро – чрезвычайно,

Купили б мне родители ежа.

А если не ежа, тогда собаку,

Мы вместе с ней найдем в лесу ежа.

На этот праздник испечем мы кулебяку

И отдадим им, дружбой новой дорожа.

Ну а потом мы с мамой потанцуем

И будем песни с бабушкою петь.

Сто ежиков в квартире нарисуем,

И будут все они тихонечко сопеть.

Гнездилова Евгения, 3 класс

Осень

«Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной»,

А по вымокшей тропинке

Вдруг туман, как невидимка,

По траве с утра ползет.

Вот за что люблю я осень:

У нее мы света просим

И прекрасные рассветы.

На закат уходит лето.

Через год опять придет!

Кочнова Даша, 3 класс

У каждого есть маленькая тайна.

Она бывает скрытной и не очень,

Большой и маленькою, доброю и злой…

И тайна может быть и про меня и про тебя.

Ее мы можем записать в дневник

Или в головушке держать…

Но если уж у всех есть маленькая тайна,

То нам ее не разгадать!

Расходчиков Алеша, 3 класс

Моя душа, я помню, с детских лет

Чудесного искала приключенья.

Когда веселым детским смехом

мы заливались от игры.

Кричим, бежим, несемся без оглядки,

хотим найти друг друга во дворе.

Искать и познавать вокруг себя желаем постоянно

и к приключениям готовы мы всегда.

По жизни их так много, безгранично,

они бывают разные всегда.

С веков тех древних до эпохи дальней

мы будем с ними навсегда.

Как солнце, небо, воздух и земля

пусть не проходят никогда

по жизни нашей во Вселенной.

Гнездилова Женя, 3 класс

Мой хомяк

У меня живет хомяк – бархатная шкурка,

Он размером с пол-ладошки,

Его кличка – Шурка.

Он запасливый зверек.

Щеки – как кладовка.

Его любимая еда –

Сладкая морковка.

Хомяка сама кормлю,

Чищу клетку ловко.

Шурку сильно я люблю,

Так, как он – морковку!

Заболотная Поля, 3 класс

Звездочка

Звездочка, звездочка в небе сияет.

Наши желания, мечты исполняет.

Ярко мерцает в темной ночи.

Только об этом ты не кричи.

Подарит надежду, блеснет в темноте,

Протянет свой лучик тебе или мне.

Заболотная Полина, 3 класс

У каждого есть маленькая тайна,

Которая хранится глубоко.

В ней все мои желания и мечтания,

Которым сбыться просто суждено.

Хочу я чтобы люди улыбались,

И лился смех со всех сторон легко.

Чтоб дети никогда не унывали,

И за мечтой стремились высоко.

Кузнецов Глеб, 3 класс

Слова бывают очень разные…

Мы произносим их всегда,

Без них не сможем мы общаться,

А если замолчим, то это ведь беда!

Из слов слагаем мы стихи,

Из них и сказки, и поэмы,

И слог, и звук, как ручейки,

Звучат и льются восхваленно.

Слова, как ноты, — громче, тише…

И нежность в них, и глубина.

Лишь грубых, дерзких,

Фраз жестоких

Не говорите никогда!

Кочнова Даша, 3 класс

Слова бывают очень разные:

Как птицы в облаках,

Как коршун, как орел,

Как чайка над волнами.

Слова бывают и грубы,

Как тигр и как пантера…

Но ведь слова бывают

Так милы и так красивы,

Что их уже ни с чем нельзя сравнить!

Кочнова Даша, 3 класс

Я с детства мечтал увидеть чудо.

И вот иду я в лес дремучий

И подхожу к оврагу я –

Там есть теперь родник.

В ладошки наберу водицы

И выпью я ее и дальше я пойду.

Почувствую, что тело легче стало

И что как будто я лечу

И слышу вдруг чудесный голосок

И понимаю – это елочки поют.

Я выбегу из леса быстро,

А на небе три радуги поют!

Рогова Любовь с мамой, 3 класс

Слова бывают очень разные,

Как птицы в небе голубом.

Одни красивые, прекрасные,

Другие дерзкие во всем.

В словах заложено значенье,

Его не трудно передать,

Ведь здесь играет настроенье,

Оно решает, как сказать.

Рогова Любовь с мамой, 3 класс

Лето

Лето – жаркая пора.

Разыгралась детвора:

Салки, прятки, хоровод – впереди учебный год.

Надо правила учить

И таблицу не забыть,

Ведь деленье, умноженье

Облегчают нам ученье!

Рогова Любовь с мамой, 3 класс

Моей маме!

Мою маму я люблю!

Я стихи ей сочиню,

А потом пойду в кровать,

Буду очень крепко спать.

Рано утром я проснусь,

Тихо Богу помолюсь,

Встречу солнышко с улыбкой,

Пойду плавать в море рыбкой,

А потом пойду домой,

Нырну в книгу с головой.

Буду я читать рассказы,

А потом стихи учить,

И задачи не забуду

До обеда все решить.

Буду я примером Вере,

Ведь она еще мала,

Но стремление к учебе

Развивать уже пора.

Нашу маму я люблю!

Ее радовать хочу!

Ведь она одна такая:

ДОРОГАЯ и РОДНАЯ!!!

Семенникова Маша и папа, 3 класс

Оранжевый нарцисс

У каждого есть маленькая тайна,

Пройтись по радуге, скатиться по ней вниз.

На поле чудном оказаться,

Там, где растет оранжевый нарцисс.

Открыв глаза, понять, что не ошибся…

И это был всего лишь сон.

Но чудо снова повторится,

Когда окажется, что это волшебство!

Чалых Полина, 3 класс

Слова бывают очень разные…

Решила я, дела забросив разные,

Написать стихи прекрасные.

Надеюсь, что эти труды не напрасные.

Ну что? Начнём?

В небе россыпи алмазные,

Но рассыпаны в стороны разные.

Ветер бормочет фразы бессвязные,

Отпуская себе грехи разнообразные.

Осень. Холодно.

Я с замиранием сердца жду

Листок зеленый и солнышка восход.

Ну, вот и всё!

Понравились стихи?

А всё слова, слова, слова…

Слова бывают очень разные…

Красивые и безобразные,

Случайные и опасные…

Одним ведь словом можно вознести,

А от другого слова горько плачешь.

Прошу вас, люди, будьте вы добрей!

Любите всех! Особенно детей!

Чернозубов Глеб, 3 класс

Слова бывают очень разные,

Бываюь добрые и от души прекрасные,

Но могут злыми быть или обидными,

Быть яркими или совсем невидными.

Убить словами можно или ранить,

А иногда на целый мир прославить.

Возвысить до небес или унизить.

Врагов прогнать или родных приблизить.

Беречь слова, не тратить понапрасну

Или сорить, болтая глупость часто.

Слова везде, повсюду рядом с нами.

И прежде чем сказать, подумай над словами!

Симоненко Степан, 3 класс

Тайна

У каждого есть маленькая тайна…

Она, как крошечный сверчок,

Тихонько спряталась в душе. Молчок!

Она растет, взрослеет потихоньку,

Мечты сбываются, лишь подтолкну легонько!

4-А класс

Флакс Алина, 4-А класс

У каждого есть маленькая тайна,

Узнать ее – секрет не прост.

Но лишь общение и долгое старанье,

Помогут нам ответить на вопрос.

Огонь сердец колышется мгновенно,

Но если вдруг он бьется из груди,

То чувства не проходят так бесследно,

Ты тайну эту в сердце сохрани.

И в час удачи, горести, разлуки

Ты эту тайну никому не говори.

Но лишь дыханья ласковые звуки

Помогут нам приблизиться к любви.

И вдруг в тебе заполыхали чувства,

И хочется и колется сказать,

Но в этом заключается искусство,

Не надо никому о тайне знать.

У каждого есть маленькая тайна,

Храни ее и помни все о ней.

Она твоя, и все твое безумство

Не даст тебе навек расстаться с ней.

Красоткин Миша, 4-А класс

Закончилось лето…

Закончилось лето тепла и футбола, ушло без оглядки.

Посыпались листья, как капельки солнца, дворы заполняя.

Мне грустно немного, когда я листаю гитары тетради,

И с папой, и мамой, и братом по жёлтому парку гуляю.

А было недавно в июле так весело мячик гонять и смеяться,

Смотреть на огонь и болтать до сияющих звёзд.

Но я и сейчас могу в море листвы искупаться

И лучики бабьего лета ловить, хохоча с младшим братом до слёз.

Но дни всё прозрачней, а мысли тихи.

Мне хочется эти деньки собрать, как осенние листья, в охапку.

Осень не пишет письма, зато вдохновляет меня на стихи,

И я выбегаю во двор вместе с мячиком, ручкой, блокнотом… и шапкой.

Латушкина Снежана, 4-А класс

У каждого есть маленькая тайна.

Никто не знает, сколько раз он жил,

В каких мирах его душа скиталась,

И для чего он в этот мир чудесный приходил.

Зачем с утра я маму целовала?

Зачем я белые ромашки собирала?

Зачем я вниз по лестнице бежала?

Зачем я с малышом в песочнице играла?

Не разгадать нам этой тайны,

Откуда к нам пришла душа.

Пусть этот выбор был случайный,

Но жизнь так чудно хороша!

Ховалкин Дмитрий, 4-А класс

У каждого есть маленькая тайна.

Давно хотел я динозавра

В квартире завести.

И вот сбылась моя мечта!

Есть у меня домашний динозавр –

Агама – ящерка моя.

Но есть у нас с ней маленькая тайна:

Когда кормлю ее, сверчком

Она нарочно лезет вон!

И как-то раз ночной порой,

Когда в квартире было тихо,

«Сверчок» солировал в гостиной!

Богатырева Ксения, 4-А класс

Тайна маминой любви

Школа «Ретро»

Конкурс поэтического творчества «Наш Пушкин» 2015 год

19 октября в школе «Ретро» по традиции состоялся конкурс поэтического творчества «Наш Пушкин». В этом году он был посвящен, как и весь 2015 год в нашей стране, — литературе.

На конкурс были представлены стихи на следующие темы:

1. О литературе как об одном из видов искусства — искусстве слова.

2. «Продолжи строчку».Нужно было самостоятельнопродолжить следующие строки.

«Любопытно, забавно и тонко…» (Н. Заболоцкий)

«Я эскиз, я пока что набросок…» (И. Кашежева)

3. Стихи на любые темы.

Сотрудничество с родителями, бабушками, дедушками, а также другими родными и близкими

не возбранялось.

В альманахе «Наш Пушкин» представлены произведения, с которымивоспитанники школы «Ретро» выступали на конкурсе.

Редколлегия

1 тема. Литература

Олейник Алиса, 11 класс,

победитель конкурса «Наш Пушкин»

Верните достоинство

На рубеже веков и поколений

Людские ценности становятся другими,

Но сколько ни менялось представлений,

Век двадцать первый поразит своими.

Прогресс остановиться и не думал.

Сейчас без гаджетов нам быть нельзя.

И всем казалось: это просто юмор,

На деле – ядовитая змея.

Всех поглотили телефоны и приставки,

Забыли о любимых мы вещах.

Нам развиваться надо без оглядки,

А мы зажаты с вами в огненных клещах.

А вырваться из этого возможно:

Давайте вновь откроем книжный рай,

Давайте (это ведь совсем несложно!)

Найди любимый жанр – и читай!

Нам предстоит сразиться не на шутку

Не с злом вселенским, а с самим собой

И уделить бумажному изделию минутку!

(Уже заложен правильный настрой!)

Вы удивитесь, как минутка станет часом,

Потом волшебный мир вас поглотит…

Быстрее, чем моргнете глазом,

Познаете вы «книжный аппетит»!

Плотников Филипп, 6 лет, 1 класс

***

С детства я люблю читать

Сказки и рассказы.

Раньше мог я книжки рвать,

А теперь – ни разу!

Я расту, хочу узнать,

Все, что незнакомо!

Здесь без книжек мне никак!

Я читаю дома…

Про подземных королей,

Смелого Страшилу,

Про Денискиных друзей –

Очень рассмешило!!!

Вот что я могу сказать,

Стих свой завершая,

Нам так много нужно знать,

Смело в жизнь шагая!

Комарницкий Костя, 3 класс

О любимой книге

Вот уже который год, лишь наступит вечер,

Мчусь с друзьями я вперед в хогвардском экспрессе.

Гарри Поттер, Рыжий Рон, рядом Гермиона

Проведут меня, друзья, в башню Гриффиндора.

Сколько интересных мест посетил я с вами:

Хоксмит и Запретный Лес, полный чудесами,

Как волшебник юный я, со злом готов сразиться,

На меня, мои друзья, можно положиться!

Много знаю я теперь сложных заклинаний

И хочу вам приоткрыть дверь к одной из тайн.

Если хочешь в жизни стать магом, чародеем,

Чтобы жизнь была полна новых приключений,

Не старайся изучать магии учебник,

Коль умеешь ты дружить – ты уже волшебник!

Богатырева Ксюша, 5 класс

***

Я Есенина люблю,

Со стихами его сплю,

И «по тучам, … как по ниве»,

Я во сне к нему бегу.

«Гей, Сергуша! Здравствуй, милый!

Как ты? Где сейчас, родной?

И кому читаешь стих свой,

Чуть небрежный, озорной?

Кто ведет тебя до дома,

В преисподнюю иль в рай?

Иль бредешь в ночи один ты

Под собак охрипших лай?

Кто ласкает твои кудри?

Спать хмельного кто кладет?

Разнимает тебя в драке

И бальзам на душу льет?

Я стихи твои читаю

О Руси, о красоте…

Ты был гений из н народа,

И тебя любили все!»

Збышко Илья, 5 класс

Пропажа

Наш Шерлок Холмс пришел домой,

Зажег камин, уселся в кресло.

Стук в дверь прервал его покой.

Открыл – соседа там невеста

Встревожилась, что жениха нет дома –

Открыта дверь, в квартире – никого.

Случилось страшное – похитили его!

Но Холмс паниковать не торопился:

Зажег он трубку, посмотрел, подумал по-другому.

Ответ «великому» тотчас открылся,

Ведь нет следов борьбы и взлома.

Он, вероятно, дверь забыл закрыть

И в магазин продуктов вышел, чтоб купить

И для невесты стол накрыть,

Всех на помолвку пригласить,

Ведь он вчера об этом Холмсу говорил,

Сегодня утром это повторил.

Холмс посмотрел, прищурился, соседей удивил.

История всем по душе пришлась,

Повеселели все и рассмеялись.

И тут пропажа нашлась.

Широкова Оля, 5 класс

***

Всё в мире нашем чудесно:

И поле, и лес, и стихи, и песни.

Всему этому в моей голове – тесно.

Возьму, например, глину,

Слеплю из нее осторожно

Большую и быструю машину.

А если возьму холст,

То напишу на нем с радостью

Небо, цветок, облака, тебя и себя.

Театр и кино объединим в одно,

Они отражают жизнь человека,

Его настроение и тепло.

Всё это – искусство конкретное.

Мы видим природу и людей,

Можем потрогать и почувствовать.

Люблю же я больше словесную

Литературу чудесную!!!

Одним лишь словом, она

Объемлет необъятное,

Пробуждает прекрасное –

Всё может она!!!

БилиновичПолина, 9 класс

Питер Пен

***

Все повзрослеют однажды дети.

И ты тоже, моя милая Венди.

Я был твоим героем и стражем,

Не видя в жизни границ.

И обо мне написали даже

Сказку на пару сотен страниц.

Я не хотел становиться старше.

Жизнь проносилась, как долгий сон.

Я даже видел, как пала башня,

В городе, названном Вавилон.

Но в каждой шутке лишь доля шутки,

Ведь в тех историях обо мне

Есть момент – он немного жуткий –

И таится всегда в воде –

Крокодил, проглотивший время –

В его брюхе часы тик-так, –

Вот вся проблема –

Мой союзник и злейший враг.

Вот и время уже на исходе,

Мне недолго осталось терпеть,

До страны, где ты вырастешь, Венди.

Без меня придется лететь.

Только, милая, не нужно драмы,

Будь счастлива и бодра.

Тебе – второй поворот направо,

Я – дальше прямо и до утра.

2 тема «Продолжи строчку»

Николай Заболоцкий (1903-1958)

ЧИТАЯ СТИХИ

Любопытно, забавно и тонко:

Стих, почти непохожий на стих.

Бормотанье сверчка и ребенка

В совершенстве писатель постиг.

И в бессмыслице скомканной речи

Изощренность известная есть.

Но возможно ль мечты человечьи

В жертву этим забавам принесть?

И возможно ли русское слово

Превратить в щебетанье щегла,

Чтобы смысла живая основа

Сквозь него прозвучать не могла?

Нет! Поэзия ставит преграды

Нашим выдумкам, ибо она

Не для тех, кто, играя в шарады,

Надевает колпак колдуна.

Тот, кто жизнью живет настоящей,

Кто к поэзии с детства привык,

Вечно верует в животворящий,

Полный разума русский язык.

1948

«Любопытно, забавно и тонко…»

Выграненко Никон, 1 класс

Любопытно, забавно и тонко

Мама ласкает ребенка,

И кошка к ним нежно ластится –

Ангел малышке приснится.

Морозов Александр, 2 класс

Любопытно, забавно и тонко,

Сказки пишутся для ребенка,

А всегда счастливый конец –

Радость – детям, успеху – венец.

Рязанова Аглая, 2 класс

Любопытно, забавно и тонко,

Мы сплетаем в рифмы слова,

Закрываем глаза и мечтаем,

Создавая стихов кружева.

Отпускаем фантазии в небо,

В настоящий, свободный полёт,

Где нет места ни злу, ни невзгодам,

Где прекрасное счастье живет.

Выграненко Даниил, 3 класс

Художник

Любопытно, забавно и тонко,

Художник писал по холсту,

Изобразил на нем он осень,

Как рыбак стоит на мосту.

Как смотрит с надеждой в воду,

Как удочку держит в руке,

Как в небе сияет солнце,

Как листья плывут по воде.

Художник пишет картину,

Вложив всю душу свою,

Я тихо стою, наблюдаю

И не мешаю ему.

Мне жаль, что я не художник.

Эх, взять бы краски и полотно

И написать природы творенье,

Но, увы! Это мне не дано.

Григорян Артемий, 3 класс

Любопытно, забавно и тонко

Огурцами кормить медвежонка.

Огурцы так вкусны, так полезны –

Медвежонок не будет болеть,

И не будет он больше сопеть,

Будет громко, басисто реветь,

Будет он так лохмат, так красив,

Как свирепый тибетский мастиф!

Заболотная Полина, 4 класс

Любопытно, забавно и тонко

Познавать окружающий мир:

Изучать поведенье котёнка,

Наблюдать, как играет дельфин,

Накормить из кормушки синичку,

А потом пойти погулять.

Любопытно, забавно и тонко

В этой жизни всё понимать!

КочноваДаша, 4 класс

Любопытно, забавно и просто

Познавать окружающий мир:

Узнавать, как общаются пчёлы

Или как играют киты,

Как растут в глубине океана

Рыбки или морские цветы,

Узнавать, как рисуют дельфины,

Как ловят рыбу коты…

Много в мире узнать я хочу,

Но никак не могу я добиться,

Чтобы ВСЁ-ВСЁ-ВСЁ-ВСЁ

У меня в голове могло появиться.

Ведь никак невозможно знать всё на земле.

Ведь никак невозможно знать всех на земле.

Дорогие друзья!

2017 год в России был объявлен годом экологии.

Мы решили конкурс поэтического творчества «Наш Пушкин» в школе «Ретро»

посвятить теме «О братьях наших меньших».

Кроме того, участникам было дано задание продолжить следующие строчки:

1. «Что нужно сердцу моему?» В. Набоков

2. «Раньше всех проснулся кот…» С. Черный

3. «Когда б я долго жил на свете» В. Ходасевич

Помимо этого, участники традиционно писали стихи на свободную тему.

Гнездилова Полина, 10 класс,

победитель конкурса «Наш Пушкин» 2017 года

***

Здесь стало модно быть бездушным –

Красивым с виду, а в душе – гнилым,

Все повторять, и быть как попугай.

Не модно нынче быть собой.

Добро не ценится, и ни во что нет веры,

Обману все легко так поддаются.

Здесь все кричат, что знают себе цену.

А знают потому, что продаются.

***

Давай смотреть, как погибает мир,

Как рвутся души из квартир,

Как пропадают голоса и звуки,

Как чувства умирают в муке,

Но все ж смотреть – преодолеть

И отвернуться за секунду до конца,

Не видеть, как эмоции стираются с лица,

Как пушки выстрелят в последний раз,

Как не останется живого в нас,

Как дождь зальет пожар в груди.

Чтоб было что-то впереди,

Не злиться, не смотреть в глаза другим,

Потом, глядите, и покой – пожар утих…

Первая девичья

У тебя между пальцев застряли буквы,

Твой вязаный свитер зацепился за ветку,

А твоим ногам нынче холодно в летней юбке.

Чьи-то губы умело поймали тебя в словесную клетку…

Кто-то поставил срок,

Кто-то запер входную дверь

И огородил забором из острых строк

Себя от твоих речей.

Посчитай слова до опушки леса,

Вспомни всех, пока совсем не забыла.

Сквозь тернистую чащу стихов не увидеть света,

Зато на краю страницы видно твою могилу.

Глава за главой настигала тебя твоя участь.

Ты долго бежала, но автор оказался хитрей:

Он захоронил тебя среди древ могучих,

А плачи твои обозвал колыбельной степей.

И вправду, холодное выдалось лето.

С июля по август непрерывные лили дожди.

И точно не помню, но слышала где-то,

Что то были слезы первой девичьей любви.

Петрова Христина, 8 класс,

Гран-при конкурса «Наш Пушкин»

Воспоминания

Хочу вернуться я туда,

Где в детстве я бывала,

Я пронесу через года

Воспоминанья бала.

Там, где осень листья кружит,

Зимою снег ночами вьюжит.

Где летом лес был ягод полон,

А по весне ручей был волен.

Я помню всех своих друзей,

Что в прятки по лесам играли,

Я помню даже тех детей,

Что каждый день мне помогали.

Я помню запах улиц тех,

Где фонари всю ночь горели,

Я помню это (жизнь не блеф!),

Вернусь туда когда ли?

Петрова Христина, 8 класс,

Гран-при конкурса «Наш Пушкин»

Дорога

Люди, как вольные птицы,

На месте не любят сидеть,

И, перелистывая жизни страницы,

Желают куда-то лететь.

Ночь за окном или день,

Поезд мой мчится, как ветер,

И, устремившись к свету, как день,

Хочет узнать все на свете.

Дорога, ты знаешь так много

Про дальние просторы, про яркую листву,

Дорога. Услышь мою тревогу,

Помоги не сойти с верного пути.

Вот мой вокзал. Выхожу из вагона

И узнаю свой старый причал,

Здесь мне все до боли знакомо,

Здесь я свою судьбу начинал.

Мне помнится всё: гудок паровоза,

А где-то вдали виднеется роза…

Мне помнится всё, но былое ушло

И только в памяти место нашло.

О братьях наших меньших

Мартыненко Виктория, 3 класс,

1 место в номинации «О братьях наших меньших» по начальной школе

Котенок

В парке я нашла котенка.

Он мяукал жалко, тонко.

Был он мокрым и дрожал,

Маму-кошку громко звал.

Где её он потерял?

Без неё погибнуть мог

Кошкин крошечный сынок…

Был похож он на комочек,

Мокрый маленький зверёчек…

Я взяла его на ручки,

Он прижался, замолчал.

Дождь по лужам застучал.

Вечер стал совсем ненастный,

Лужи грязные везде.

Милый мой малыш несчастный,

Как помочь в твоей беде?

Отнесу его домой я,

Обогрею, накормлю.

Здесь у нас, дружочек мой,

Обретешь свою семью!

Стал красивым котик мой,

Загляденье просто!

Ничего, что он пока маленького роста!

Мы большие с ним друзья,

Его мама теперь я!

Гнездилова Женя, 6 класс,

1 место в номинации «О братьях наших меньших» по средней школе

***

В доме вечный бардак! В доме вечный бардак!

Мама любит кошек, а сестра – собак!

Вопли, лай, мяуканье – полный кавардак!

Мама любит кошек, а сестра – собак!

Два враждебных лагеря – помирить никак –

Кошки ведь не очень-то жалуют собак!

Боевые действия прекратить – никак,

Если в миску с завтраком сунул лапу враг!

Действия военные не остановить,

Братьев наших меньших нелегко любить!

А нам с братом безразлично,

А нам с братом все равно!

Брат мой любит комиксы,

А я люблю кино!

Гнездилова Женя, 6 класс

1 место в номинации «О братьях наших меньших» по средней школе

Купили собаку

Осень наступила.

На душе уныло?

— Нет, наоборот,

Моя душа поет!

Мне купили собаку.

Ура! Купили собаку!

И каждое утро с рыжей собакой

По рыжим листьям – вперед!

Прошло уже три недели,

Восторги мои охладели.

Но каждое утро, как прежде,

С рыжей собакой – вперед!

Зима уже у порога,

И белой станет дорога.

Надеюсь, по белой дороге

С рыжей собакой папа пойдет!

Гнездилов Глеб, 1 класс

Кот

Утром рано кот проснулся.

Завтрак съел и облизнулся.

Облизнулся, потянулся

И опять в клубок свернулся.

Толстый. Серый, мягкий кот

Дома у меня живет. Вот!

Оробейко Дима, 1 класс

Коты-охотники

Наступило лето, солнечные дни.

В деревне ждут нас веселые коты.

Утро наступает, солнышко встает.

Деревня просыпается.

Раньше всех проснулся кот!

И бабушка нас всех

К завтраку зовёт.

А наши котики сидят

И играют как хотят!

Они – веселые коты,

Отличные охотники!

Загороднев Артемий, 2 класс

***

Ехал лесом на лошадке,

Думал я грибы собрать,

Оказалось, не всё так гладко,

Можно ведь с неё упасть.

Но дружить я с ней умею,

И любовью обогрею,

Я скажу ей: «Ты потише!», —

И она меня услышит,

Ведь животных целый свет,

Это Ноева ковчег.

Мы должны всех сохранить

И поэтому любить!!!

Калякина Соня, 2 класс

***

У меня появился котенок

Очень маленький. Тоже ребенок.

Очень кошечка любит играть.

Целый день продолжает скакать.

Полосатая, милая, очень игривая.

Длинные лапки. На лапках царапки.

Я ее очень люблю, милую Пузю мою!

Бухина Соня, 2 класс

Озборн Джек, 4 года

Зачинщик схваток и затей,

Он полон всяческих идей,

И если не остановить,

Готов их все осуществить.

Изобретателен, умен,

Вам предан бесконечно он.

И жизнь за вас отдать готов бы мог

Французский маленький бульдог.

Коль захандрил ты понемножку

Иль потерял ночной покой,

Купи французскую бульдожку,

Усталость снимет как рукой!

Какие глазки, ушки, ножки!

Ну до чего же хороши!

Ах, эти милые бульдожки!

Лекарство для больной души.

Гун Артем, 3 класс

***

Хочу собаку я давно,

Но мне не разрешают!

То говорят, что не дорос…

Иди, учись сначала.

Но не понять ведь никому,

Как нужен мне щенок!

Мне нужен друг…

Мне нужен друг,

Твержу я все равно!

С ним буду я ходить гулять

И бегать по двору,

Кормить, учить, дрессировать,

С ним быстро подрасту!

Широкова Соня, 3 класс

***

Люблю я лошадей и кошек,

Животных разных и простых,

Но мы охотимся на них,

А говорим, что любим их.

Люблю я лошадей и кошек,

И потому я каждый раз

Гуляю с ними в тихий час,

Об этом попрошу и вас!

Люблю я лошадей и кошек,

С Алёны брать пример хочу:

Во сне лошадку я лечу

И по полю на ней скачу.

Анатольева Лена, 3 класс

Хома

Хомячок живет у нас.

Ест он зёрна каждый час.

Полны щёчки набивает,

Он усталости не знает!

Весь спортивный наш дружок,

Бегает без «задних ног»:

То по лесенке, то вниз,

По кольцу и в домик – «шмысь»!

Все мы любим хомячка,

Озорного толстячка,

А зовут его ПИ-ПИ,

Жаль, что днем он крепко спит!

Оробейко Соня, 3 класс

Мои котики

Я в деревню приезжаю,

А котенок мой встречает.

Я его взяла давно!

Полей назвала ее.

А еще есть котик Рыжик,

Он обжора, озорник!

И котенка отгоняет,

И к еде не допускает.

Если Поля разозлится,

Спинку изогнет,

Когти обнажит,

И тогда наш Рыжик

Далеко бежит!

Рыжик, весь испуганный,

Спрятался в кусты.

Рыжик всё мяукает:

— Ты меня прости!

Больше я не буду жадиной такой!

А давай-ка, может, погуляй со мной?

Так и подружились котики мои.

И теперь все вместе кушают они!

А хотите, расскажу секрет?

Поле – три месяца, а Рыжику – пять лет!

Мельников Паша, 3 класс

Утро на ферме

Раньше всех проснулся кот

Стал он прыгать взад-вперед,

Стал мяукать, стал играться

И будить всех: «Просыпайтесь!»

Встали козы, встали свиньи,

Встали утки, петухи,

Все умылись и собрались

И пошли гулять в поля!

Сербинова Лида, 4 класс

***

Закружила голову бабочка-красавица,

И решила очень всем она понравиться.

И пошла красавица в сетку паука.

Забрела, допрыгалась и попалася.

А паук подумал, что цветок в сети.

И пошел он дальше сети там плести.

Якимишина Диана, 4 класс

Мой Баська

В моей семье есть котик Баська,

И я кормлю его колбаской.

Он целый день глядит в окошко

И нам мяукает немножко.

Разбегаев Гриша, 4 класс

***

Везет лошадка – цок, цок, цок –

В своей тележку груз,

Что нагрузил лихой ездок

Без всяких лишних мук;

Лошадка тянет этот воз,

А сил уж больше нет,

И лишь один хозяйский пес

Хвостом виляет вслед.

Везет лошадка каждый день

Тележку без обуз,

И ей возить ее не лень,

Но очень тяжек груз.

Лабзенко Вика, 4 класс

Лошади

Я люблю лошадей!

Это не секрет.

Знают все обо мне –

Конной Всаднице.

Я люблю их седлать,

И кормить, и поить,

И ласкать, и играть

Вместе с ними.

Я люблю лошадей!

Благодарны они, и умны,

и мудры, и красивы.

Красота у них не столь внешняя,

Сколько прячется и живет внутри!!!

Благушина Аня, 5 класс

Пес Барбос

Раньше всех проснулся пес,

Сунул мне в подушку нос,

Стал меня будить – лизать,

Чтобы с ним пошла гулять.

А потом пришли домой,

Мыли лапы мы водой,

Феном бороду сушили.

А потом его кормили.

Вот такой хороший пес

Разбудил меня Барбос!

Илич Витя, 5 класс

***

Я встретил во дворе

одну кошку желтую,

в высоких туфлях

и в новом пальто.

Сегодня рано утром она бегала

по двору, по квартире и по крыше

и испортила новое пальто!

Которое больше не является новым!

Она оставила свои туфли

где-то на чердаке,

потому что они создают шум

при поиске пищи.

Прыгает киска во дворе,

она весело смеется:

она сняла новое пальто,

потому что это не для кошек!

Тюрк Айниса, 5 класс

***

Белые барашки

на моей ночнушке.

Зеленые кудряшки

у них на брюшке,

розовые ножки,

шерстяные ушки –

милые барашки

на моей ночнушке!

Семенникова Маша, 6 класс

Шуша

Ты – белка с шерсткой серой и красивой.

Ты – Шуша, мой любимый, дорогой!

Тебя купили в зоомагазине

На день рожденья мой.

Зверек веселый, шумный и игривый.

Топочет лапками, смешно грызет орех.

Сегодня мама в качестве подарка

Печет пирог и угящает всех.

Ты – лучший друг, ты лучше всех зверей на свете!

Смешной малыш, комочек озорной.

Тебя любить я буду вечно,

Пока не обретешь ты свой покой.

Чалых Поля, 6 класс

***

У меня дома живет кот.

Он – наш главный обормот.

Родился на куче компостной,

Маленький, черный с белым,

Бесхвостый.

У него болели глазки,

Ему не хватало ласки.

Мы зовем его Масяня.

«Кабачок» его прозвали.

Наш маленький,

Наш пухленький,

Лучший котик в мире –

Живет у нас в квартире!

Чернозубов Глеб, 6 класс

***

Проснулась кошка раньше всех,

Умылась, потянулась и есть пошла…

Ее ждал сыр на кухне в миске,

О нем она мечтала, но…

Подходит к миске кошка и… О УЖАС!!!

Три мыши сыр воруют у нее!!!

Недолго думая, подкралась, замахнулась

И прыгнула, но как-то промахнулась…

Поильник опрокинула она,

Водой залив весь пол, а мыши прочь…

От горя позабыв и о мышах

И о потерянном деликатесе,

Бежала кошка с жалобой ко мне

И разбудила, лапой мокрой наступив на нос…

Мораль истории проста:

ЛОВИ МЫШЕЙ И БУДЕШЬ ТЫ СЫТА!!!

Широкова Оля, 7 класс

***

Прекрасна лошадь, по полю бегущая,

Ведь она прямо как ветер.

То несется, то утихает.

И она тоже много чувствует,

Ведь она, как и мы, – живая.

Но если над ней издеваться,

Она будет злая и вредная.

А если над ней насмехаться,

Неуверенная и растерянная.

А если ты ее любишь,

То она отвечает взаимностью –

Ведь она все понимает!

Брыжахина Поля, 7 класс

***

У меня собачка есть,

Любит она бананы есть,

Любит бегать,

Любит прыгать,

Любит крепко спать,

Любит мячик погонять.

Имеет она наряды,

Чему мы безумно рады.

В дождь надеваем комбинезон,

И выглядит она, как Робинзон.

В нем она неуклюже

Топает по лужам.

Очень звонко лает,

И нам этим спать мешает,

Любит очень целоваться

И собою любоваться


Что нужно сердцу моему,

чтоб быть счастливым? Так немного…

Люблю зверей, деревья, Бога,

и в полдень луч, и в полночь тьму.

И на краю небытия

скажу: где были огорченья?

Я пел, а если плакал я —

так лишь слезами восхищенья…

5 марта 1919


Григолевич Дима, 4 класс,

1 место в номинации «Продолжи строчку»

«Что нужно сердцу моему?» по начальной школе


О чем думает КОТ:

Что нужно сердцу моему?

Ах, если только знать бы,

Возможно, парочка конфет тирамису,

А может быть, и жвачка.


О чем думает ЧЕЛОВЕК:

Что нужно сердцу моему?

Зеленый луг и солнце,

Воздушный змей, велосипед,

Друзей хороших и побольше!


О чем думает ПЁС:

Что нужно сердцу моему?

Ах, если только знать бы.

Зеленый луг и солнце,

Бифштекс, игрушка, мячик,

Слова: «Хороший мальчик».


О чём думает ЗМЕЯ:

Что нужно сердцу моему?

Мышей, глубокую нору,

Хорошую погоду

И свежую природу.


Флакс Алина, 8 класс, 1 место в номинации «Продолжи строчку»

«Что нужно сердцу моему?» по средней школе


«Что нужно сердцу моему?» — спросила я у мудреца.

И он ответил мне тогда: «Борись до самого конца.

В борьбе рождаются мечты и жажда жить активно.

Тот неумен, кто тратит жизнь без цели – так обидно!»


Затем вернулась я домой и стала много думать.

Учиться надо хорошо, неся всю радость людям.

Любить семью, друзей, страну и всех животных в мире.

И будет счастье всем тогда, и в том числе Алине!


Мудрец – он мудрый человек, несущий знанья людям,

Дающий свет во тьме ночной, светя хорошим людям.

Надежда, Вера и Любовь – мечта любой девчонки,

Не все оценят мой талант и характерный почерк.


Но я работаю всегда, и днем, и даже ночью,

Ведь я должна достичь высот и сделать мир наш лучше!

И я надеюсь, что придет ко мне счастливый случай!


Русеева Поля, 2 класс


Что нужно сердцу моему?

Покой и счастье в каждом доме!

Соединялись чтоб сердца

Друзей и близких на пароме.


Что нужно сердцу моему?

Полученные знанья от занятий!

Подруг моих веселый смех

И крепость дружеских объятий.


Что нужно сердцу моему?

Простор и радость в каждом звуке!

Мечта моя, с которой я

Отправлюсь покорять науки!


Сербинова Лида, 4 класс


Что нужно сердцу моему,

Чтобы увидеть солнце? –

Спросил меня мой лучший друг.

А я в ответ ему и говорю:

— Я вижу каждый день зарю.

Встаю я очень рано.

А мой-то друг послушался меня

И встал он также рано.

И увидал он наконец зарю,

И стало очень радостно ему!


Морозова Василиса, 4 класс


Что нужно сердцу моему?

Привет, мой друг!

Вот ты же, ты же знаешь,

Что нужно сердцу твоему…

И выронил мой друг одно лишь слово:

Любви! Любви я хочу!

И понял я же смысл жизни.

Люблю я Бога! Бога я люблю!

И этим самым послал я сообщение

От меня Богу, что нужно сердцу моему.

Ведь без помощи Бога не выживешь,

И мы все умрем.

И в благодарность помощи нам Божией

Мы посылаем письмецо любви!

Молитвами, богослужением, постами

Благодарим мы Бога нашего!


Ташлыков Егор, 6 класс


Что нужно сердцу моему?

— Покой и радость бытия.

Но тут проснулась вдруг змея,

И сразу страх застыл в глазах.

Какая радость тут, друзья?

Скорей бежать пустился я.

Улыбка с уст моих сошла,

Когда вдруг прыгнула змея

И оказалась близко так,

Что я заплакал, как чудак.

Она все ближе, я бегу —

Не пожелаю и врагу!

О Боже! Я открыл глаза.

Какое счастье, спал же я.

Так вот что нужно нам с тобой:

Любовь, мир, дружба и покой!


Петрова Христина, 8 класс


Слово поэта

Что нужно сердцу моему,

Чтоб стать счастливым на мгновенье?

Золото? Оно вровне тому,

Что написать стихотворенье.


Ах, если б вспомнить то, что было,

Ах, если б словом описать,

Ведь память все же не остыла,

И много хочется сказать.


Как в поле колос ветер треплет,

Как соловей всю ночь поет,

Не описать всего на свете,

Что радость, силы мне дает.


Когда б я долго жил на свете,

Я описал бы каждый лист,

На клене, что колышет ветер,

И тот, что по небу летит.


Саша Черный


Про кота

Раньше всех проснулся кот,

Поднял рыжий хвост столбом,

Спинку выпятил горбом

И во весь кошачий рот


Как зевнет!

«Мур! умыться бы не грех…»

Вместо мыла — язычок,

Кот свернулся на бочок

И давай лизать свой мех!

Просто смех!


А умывшись, в кухню шмыг;

Скажет «здравствуйте» метле

И пошарит на столе:

Где вчерашний жирный сиг?

Съел бы вмиг!


Насмотрелся да во двор —

Зашипел на индюка,

Пролетел вдоль чердака

И, разрыв в помойке сор, —

На забор!…


В доме встали. Кот к окну:

«Мур! на ветке шесть ворон!»

Хвост забился, когти вон,

Смотрит кот наш в вышину —

На сосну.


Убежал, разинув рот…

Только к вечеру домой,

Весь в царапках, злой, хромой.

Долго точит когти кот

О комод…


Ночь. Кот тронет лапкой дверь,

Проберется в коридор

И сидит в углу, как вор.

Тише, мыши! здесь теперь

Страшный зверь!


Нет мышей… кот сел на стул

И зевает: «Где б прилечь?»

Тихо прыгнул он на печь,

Затянул «мурлы», вздохнул

И заснул.

1913



Выграненко Никон, 3 класс,

1 место в номинации «Продолжи строчку»

«Раньше всех проснулся кот…» по начальной школе


***

Раньше всех проснулся кот

И меня вставать зовет.

Я прошу его отстать –

Рано мне еще вставать.


Кот улегся на подушке

И мурлычет мне на ушко:

«Хватит соней притворяться,

В школу надо собираться».


Григорян Артемий, 5 класс,

1 место в номинации «Продолжи строчку»

«Раньше всех проснулся кот…» по средней школе


***

И было мне дано четыре темы,

Из них мне надо выцарапать стих.

Чтоб избежать проблемы

И чтобы выбор не осуществлять,

Из всех четырех тем решил я стих свалять.

. . . . . . . .

Ну что ж, сие не стих был, а пристИшье,

Не сказка, а прискАзка,

Не песня, а припЕснье.


Ну что ж, начнем с перечисленья тем

(Чтоб избежать с непониманием проблем).


Первая тема – о братьях наших меньших,

Вторая же о том, что нужно сердцу моему,

А третья – о коте, который рано встал…

Четвертая о том, что было б,

Если б жил я много лет…


Ну что ж, начнем, пожалуй, с третьей темы.


Раньше всех проснулся кот,

Почесал он свой живот,

А потом заснул опять,

И проспал он часов пять,

А потом пошел гулять…


Я за ним – бегу, бегу…


Ох, устал я! Писать я больше не могу!


Григолевич Соня, 1 класс


Раньше всех проснулся кот,

Потянул он лапки,

Почесал он свой живот,

Вот и вся зарядка!


Байкова Катя, 1 класс


Раньше всех проснулся кот,

Вышел важно из ворот,

И всё так же – очень важно

Он отправился в поход.

Почему же этот кот

Важно так идет в поход?

Потому что не забыл он

Взять в дорогу бутерброд!


Ташлыкова Соня, 1 класс


Раньше всех проснулся кот,

Побежал он в огород.

В огороде — красота!

Блестит на листиках оса.


Пчёлки трудятся, жужжат,

Муравьи бегут, спешат.

Кот умылся. Огляделся,

Лапой ухо почесал,

Тихо «мяу» всем сказал.


Гордеева Ульяна, 2 класс


Раньше всех проснулся кот,

Съел с колбаской бутерброд.

Он умылся, почитал,

Вот сосед от шума встал.

Говорит ему сосед:

«Ты умылся, почитал,

Вот и я от шума встал».


Главчев Саша, 3 класс


Раньше всех проснулся кот

И сказал: «Вставай, народ!

Надо быстро умываться!

Надо в школу собираться!

Чтоб хватило сил учиться,

Бегать, прыгать, веселиться,

Надо кашей подкрепиться.

И быстрее на урок!»

Вот уже звенит звонок.


Захаров Даня, 4 класс


Глупый кот

Раньше всех проснулся кот,

Разбудил он наш народ.

Зашумел весь огород,

Люди встали в хоровод.


Дети начали резвиться,

И скакать, и веселиться!

И кричат: «Держи его,

Убежал он далеко!»


Надо нам кота догнать

И скорее отругать.

Пусть поспит еще народ,

Зарастет наш огород.


Колорадский жук прибудет

И картошечку погубит.

Не поймали мы кота,

Вот и сказочка-то вся!


Выграненко Даня, 5 класс


Раньше всех проснулся кот,

А точнее, кошка.

По привычке, как всегда,

Села у окошка.


Я сказал ей: «Кис-кис-кис,

Почему же ты не спишь?»

«Мяу-мяу»,- сказала кошка,

Помолчав немножко.


Она сидит, прикрыв глаза,

Тихонечко зевает.

А за окном гремит гроза

И дождик поливает.


От яркой-яркой молнии

Щурятся глаза,

При этаком-то грохоте

Никак уснуть нельзя.


Сидит моя мурлышка

С надеждой у окна

И ждет – не дождется,

Когда пройдет гроза.


Самойлов Коля, 5 класс


Раньше всех проснулся кот.

Он пьет молоко

И лижет, как никто!

И именно из-за того,

Что много шерсти у него.


Хоть и охота

Поваляться по утрам,

Но на охоту всем котам

Пора готовить когти!


Тюрк Айниса, 5 класс


Раньше всех проснулся кот,

Начал хулиганить:

Бегать, прыгать и скакать.

Устал – решил поспать

(в моих носках).


Я проснулась:

«В школу надо собираться!»

Смотрю в корзину –

А там мой милый котик!


Не решилась я его будить,

Пошла я в школу босиком!


Нечаев Сережа, 5 класс


Раньше всех проснулся кот

Он мышей ловить идет!

Возле норочек мышиных

Мышки кушают пломбир.

Их опасность поджидает!

Но!

Наш котик не такой уж и плохой.

Мышек любит, обнимает

И подарки им вручает:

Творог, сыр и молоко!

Ведь наш котик лучше всех!


Но продуктов больше НЕТ!!!


Русанов Гоша, 5 класс


Раньше всех проснулся кот.

Почесал он свой живот,

Потянулся сладко-сладко,

Сделал быструю зарядку.


Вышел котик на крыльцо,

Чтоб умыть свое лицо.

Шёрстку язычком умыл,

Зубки пастой набелил.


Сел красивый рядом с миской:

«Ну и где моя сосиска?

Я сосиску заслужил:

Был прилежен, чист и мил!»


Как откажешь дорогому?

Как оставишь без приза?

На, держи двойную норму,

Заслужил, мой старина!


Антошкин Паша, 6 класс


Раньше всех проснулся кот.

Захотел он вдруг компот,

Но хозяйка не дала,

А дала сосисочек –

Полных десять мисочек!

И теперь он переел

И улегся на постель!


Кочнова Даша, 6 класс


Раньше всех проснулся кот.

Он бегал, прыгал и скакал,

С мячом он маленьким играл,

Пытался он на шкаф залезть,

Под полку пробовал подлезть,

Играл он с носовым платком,

Резинку мамину сжевал!


И что же делать нам с котом?

Сидеть ему тут одному уж очень скучно…

И тут решил он всех поднять

И начал громко он кричать.


Кот поднял на ноги хозяйку,

Родители пораньше встали.

И все волнуются, спешат —

Уж мало ль что с котом случилось!

А он сидит доволен, рад,

Что проявился результат.


И вот, нахмурившись, сидит

Вся дружная семейка.

Лишь кот один спокойно спит,

Свернувшись под скамейкой.


Он сладко спит и видит сон –

И вот теперь доволен он!


Морозкина Лена, 7 класс


Раньше всех проснулся кот,

Всю квартиру обошел,

Лапой тронул мой живот –

Место теплое нашел.


Что тут дальше размышлять? –

Мигом прыгнул на кровать!

Потоптался, повертелся

И улегся спать опять.


Долго не спалось коту –

Голод – прям невмоготу.

Начал он меня будить,

Лапой щечку теребить.


Не хотелось мне вставать –

Часик, два б еще поспать…

Но пришлось с кровати встать,

Котику еду подать.


Снова я легла в кровать,

Сладко начала зевать,

Глазки дрему стали звать –

Котик принялся играть!


Заскочил на стол и в таз,

Сделал так он десять раз,

Дальше прыгнул на меня.

Больше не уснула я!


Алексеева Аня, 7 класс


Раньше всех проснулся кот,

А хозяин явно жмот –

Не оставил ничего,

Кроме тапка своего.

Что же делать бедному коту

В этом доме одному?

Он ведь хочет есть и пить,

И в лоток пора сходить.

Делать нечего, и вот

К тапку тихо он идет.

В тапке что-то зашуршало,

Кота сильно испугало.

«Сверхъестественного здесь нет –

Это, видно, мой обед!» –

Успокоил себя зверь,

Ну а мышка – вжух – за дверь.

Кот расстроился немножко,

Ведь грызть тапок будет сложно.

Сделав все свои дела

И устав уже сполна,

Кот к дивану быстро мчится –

Снова будет спать ложиться.

Ох, как трудно быть котом

В доме хладном и пустом.


Тимофеев Никита, 7 класс


Раньше всех проснулся кот,

Сразу к мисочке идет.

В ней сметана, молоко,

Быстро котик скушал все.


А потом пришел ко мне,

Замурлыкал в тишине.

Разбудить меня хотел,

Поиграть захотел!


Но вставать я не спешу,

Я поспать еще хочу!

Потянулся сладко кот

И улегся мне под бок.


Не буди меня, мой котик!

Дай поспать ну хоть часок!


Илюхина Ира, 7 класс


Раньше всех проснулся кот,

Широко разинув рот,

Позевал от всей души –

Сны уж больно хороши:


Снилась со сметаной миска –

Ее очень любит киска,

И сосиски, и колбаска –

Прямо с хвостиком коляска.


Огляделся – где все это?

Неужели мне диета

Вдруг назначена хозяйкой?

Я же был послушным зайкой!!!


Не царапал ничего,

Ничего и никого.

И вдобавок, как ни странно,

В туалет ходил исправно.


Лапой почесав за ухом,

Кот собрался со всем духом,

Обошел вокруг стола –

Миска с молоком ждала!


Правда все же есть на свете –

Чтоб коту и на диете?!


Кашин Степа, 8 класс


Раньше всех проснулся кот,

Умыл морду и живот,

Завтрак в миске поискал,

Громко «Мяу!» он сказал,

Разбудить решил он всех

Для кошачьих для утех.


Выграненко Андрей, 8 класс


Раньше всех проснулся кот,

Разбудил его луч солнца.

Утро озарил восход,

И спать уже не просто.


Солнечный лучик спать не дает.

К спящему котику все пристает.

Щекочет и шепчет: «Подъем!

Давай подниматься, мой котик, идем!»


Котик проснулся, зевнул, улыбнулся

И к лучику солнца спиной повернулся.

«Ты, лучик, спинку мою согревай,

Спать не мешай, а теплом одевай».


«Не надо меня поднимать, торопить,

А также спящих хозяев будить».

Лучик подождал еще немножко

И тихо скрылся в окошко.


Петрова Христина, 8 класс


Кот-лежебока

Раньше всех проснулся кот,

Настоящий обормот,

Съев на кухне бутерброд,

Он улегся на живот.


Вот лежит, хвостом виляет,

Ни о чем он не страдает,

Птичек смотрит за окошком,

Молока попив немножко.


В общем, всем доволен кот

И живет он без забот.

Хочет, может и поспать,

Даже в мячик поиграть!


Козинцева Алиса, 9 класс


Раньше всех проснулся кот,

Мягко спрыгнул на ковер,

Потянулся, облизнулся и пошел,

Задравши хвост.

Он пошел к своей тарелке,

Пусто в ней, в ней нет котлетки.

Мякнул жалобно наш кот,

Заурчал его живот.


Тихо он прокрался в спальню,

Стал будить свою хозяйку.

Нагло влез в пододеяльник,

В нем застрял, закувыркался,

Стал мяукать, когти рвать

И свалился под кровать.

Тут хозяйка подскочила:

«Что за странная картина?!

Одеяло на полу и шевелится в углу!»


Быстро встала, подошла

И нашла в углу кота.

Она громко рассмеялась

И кота к груди прижала,

В нос его расцеловала

И на кухню отнесла.

Налила ему сметанки,

Почесала меж ушей.

И с закрытыми глазами

Кот слизал все без утайки.

Хорошо теперь коту:

Он умылся и в углу

Тихо песенку поет

Про спокойный свой живот.


В доме все проснулись разом.

Стало шумно и светло.

Двери хлопают и окна,

Смех детей и суета,

И никто не смотрит даже

На довольного кота.

Ну а он, счастливый, сытый

За домашними следит

И в своей большой тарелке

Приближаться не спешит.


Это что за оборот?

Не голодный утром кот?

Посему он не кричит,

Молча на ковре лежит?

Потому что утром в срок

Раньше всех проснулся кот.

В. Ходасевич

Когда б я долго жил на свете,

Должно быть, на исходе дней

Упали бы соблазнов сети

С несчастной совести моей.


Какая может быть досада,

И счастья разве хочешь сам,

Когда нездешняя прохлада

Уже бежит по волосам?


Глаз отдыхает, слух не слышит,

Жизнь потаенно хороша,

И небом невозбранно дышит

Почти свободная душа.

1921


Жучкова Василиса, 7 класс,

1 место в номинации «Продолжи строчку»

«Когда б я долго жил на свете…» по средней школе


***

Когда б я долго жил на свете,

То ездил я с тогда в карете,

Я на балах тогда бывал

И даже Пушкина встречал.


Когда б я долго жил на свете,

Я, может, был тогда царем

И телеграф бы изобрел,

А может, даже телефон!

Стихи на разные темы


Зонтова Даша, 7 класс,

стихотворение, отмеченное жюри как наиболее удачное


Школа «Ретро» — это дом!

Школа «Ретро» — это дом!

С начальных классов я училась в нем.

Учиться здесь была я рада,

Но перейти в другую школу было надо,

Чтобы понять, что школы «Ретро» лучше нет,

Хоть обойди весь белый свет.


Не только учат здесь считать или писать,

Но также всем ребятам помогать,

Ценить заботу, ласку, доброту,

Домашние заданья делать самому,

Любить учителей за их старанья,

А также слушать и усваивать все знанья.


Когда вернулась снова в свой родимый дом,

Нашла я свое место в нем.

И никогда я эту школу не забуду,

И постоянно вспоминать ее я буду.


Комарницкий Костя, 5 класс


Околесица

Вот сажусь я над листом,

Сочиняю стих… потом

Я пишу, пишу, пишу…

И вдруг понимаю – есть хочу!


Вот иду на кухню я,

Открываю холодильник…

Что же вижу я? – БУДИЛЬНИК!


Я смотрю в микроволновку…

Что же вижу я? – ИГОЛКУ!


Я решил воды попить,

Аппетит чтоб перебить.


Вот стоит кувшин с водой…

Что я вижу? – он ПУСТОЙ!


Вот сижу я над листом,

Сочинил я стих, потом


Я иду быстрей в кровать,

Чтоб как следует поспать!


Шаров Ваня, 8 класс


Осень наступила, начались дожди,

Теплую погоду ты уже не жди.

Небо плачет, солнце прячет,

Мокрый пес по лужам скачет.

Листья желтые кружатся,

На асфальт ковром ложатся.

Не гнетет унылость сада.

Здравствуй, время листопада!


Маслов Кирилл, 8 класс


Лето! Лето! Много света!

Много солнечного тепла, воды.

И во всем этом купаешься ты.


Если б это было вечно!

Но детство не бесконечно,

Взрослая жизнь впереди…

Как говорится, «надейся и жди».


А сегодня жизнь – школа,

Где учусь я и все мои друзья.

Приветствую, Школа, тебя!


Макаров Илья, 8 класс


Я люблю свою систему*,

Ей разглажу стропы гладко,

Переноску ей пришью,

И Домбай я покорю.


Я люблю свою команду,

Заслужу ей кубок славный.

Я пойду с ней хоть куды,

Лишь бы вместе все дошли.


Я люблю свою страну.

Все я тропы вдоль пройду,

Все я броды перейду

И мечту свою найду.

_________________

* Система – оборудование для спортивного

туризма и для скалолазов. Позволяет быстро

и безопасно преодолеть преграду со страховкой.

Состоит из пояса и верхней части, соединенной

Веревкой, и строп для металлического оборудования.



Дорогие друзья!

Традиционный конкурс поэтического творчества «Наш Пушкин»

в школе «Ретро» в 2018-2019 учебном году был посвящен теме: «Мои фантазии и мечты»

Помимо этого участникам были даны задания продолжить следующие строчки:

1. «Раскинула осень свои паутины…» (В. Набоков)

2. «Знайте: кто-то, когда-то и где-то…» (Н. Агнивцев)

Кроме того, участники традиционно писали стихи на свободную тему.

«МОИ ФАНТАЗИИ И МЕЧТЫ»
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

Мартыненко Вика, с бабушкой и няней, 4 класс. 1 место в номинации «Лучшее раскрытие темы ”Мои фантазии и мечты”»Мои мечты…Сама не знаю, как их сосчитать…

Сегодня я мечтаю об игрушке,

А завтра – всё на свете знать.

Взмахнуть мечтаю палочной волшебной,

Чтоб дольше продолжался год учебный.

Готова даже выучить всю школьную программу –

Так сильно я люблю нашу классную даму.

Мечтаю я легкие крылья иметь,

На мир свысока чтоб могла я глядеть,

Чтоб с птицами петь, чтоб с ними лететь

В далекие теплые страны.

И вот еще о чем мечтаю я:

Чтоб не болел никто и никогда.

Ведь это очень-очень грустно,

Когда родные покидают навсегда.

Ещё бы мне хотелось жить у моря,

Чтоб наслаждаться морем мне всегда.

Чтоб море шумело, волною ласкало,

Чтоб вечером солнце лучи в нем купало.

А вот еще одна моя мечта –

Чтоб не кончалось лето никогда.

Ведь вокруг так много света,

Пахнет елью и сосной.

Вот бы было так, чтоб лето

Было целый год со мной!

И, наконец, вам расскажу

Про главную свою мечту:

Мечтаю быть ветеринаром –

Быть лучшим другом для зверят.

Лечить я буду всех животных:

Собачек, кошек, медвежат.

Как видите, мечтаю я о многом.

Для этого ведь детство и дано,

А вот у взрослых очень уж все строго,

Однообразно, скучно и умно.

Так вот, давайте нашим взрослым

Мы – дети – будем помогать

По дому, в школе, на работе,

Чтоб взрослые могли хоть иногда мечтать.

Жаровский Рома, 3 класс, Кузнецова Светлана (тётя). 2 место в номинации «Лучшее раскрытие темы ”Мои фантазии и мечты”»

Мои фантазииЗа окном уже не лето,

я за партою сижу,

Но писать мне неохота –

я с фантазией дружу.

Вот сейчас я – капитан.

В море шторм и ураган,

Но бояться не к лицу

капитану-молодцу!

А теперь я – дрессировщик,

на арену выхожу,

Ловко тигра укрощаю

и с пантерами дружу…

Прыгаю я с парашютом,

поднимаюсь в горы я,

И, конечно, непременно

в космос полечу, друзья!

Сто фантазий в голове!

Вот хожу я по луне…

И учителю не внемлю,

он твердит: «Вернись на землю!»

Загороднев Артемий, 3 класс, 3 место в номинации «Лучшее раскрытие темы ”Мои фантазии и мечты”»

***Я мечтаю, вечерами

Глядя в темное окно,

Там, где осень золотая

Смотрит в мокрое стекло!

Осень-сказка разбросала

Свой волшебный наряд,

И листья жёлтые ложатся в ряд.

Я мечтаю в это время

Ехать в теплые края,

Там, где волны, шторм и буря

Отрывают якоря!

Оробейко Дима, 2 класс. 3 место в номинации «Лучшее раскрытие темы ”Мои фантазии и мечты”»

***Хочу я теннисистом стать!

На всех турнирах побеждать!

И первой ракеткой мира стать.

И школу «Ретро» прославлять!

Казарян Соня, 1 класс. Призер конкурса в номинации «Самый плодотворный автор»

***Раз, два, три – и я на море.

Словно в головном уборе,

Иду на пляж я загорать,

Купаться, плавать и плескать…

***

Мечты, мечты, мечты

И сладкие фантазии…

Как много я могу познать,

Чтоб никогда не заскучать.

Гнездилов Глеб, 2 класс. Призер конкурса в номинации «Лучшее шуточное стихотворение на тему “Мои фантазии и мечты”»

С кем я жую булки?У меня фантазия такая –

О динозавре я мечтаю!

Ходил бы поезд в мезозой,

Привез бы я его домой.

Ходили б в школу, на прогулки

И вместе бы жевали булки.

Гнездилов Глеб, 2 класс

***

Что бы было, если б Пушкин

Взял и поиграл в майнкрафт?

Сразу он забыл бы игрушки,

Карандаш убрал бы в шкаф.

И тогда бы по-другому

Написал бы он стихи!

Вместо кошки оцелот бы

На дубу бродил круги.

Вместо роты богатырской

Появились зомбаки,

Вместо Черномора рыскал

Крипер в поисках еды!

Но тогда бы вместо сказок

Саша Пушкин целый день

Собирал в игре алмазы,

Сочинять бы было лень!

Это было бы ужасно –

Засыпали б мы без сказок!

Нет, пожалуй, даже классно,

Что он не играл ни разу!

Гордеева Ульяна, 3 класс. Призер конкурса в номинации «Лучшее стихотворение о животных» на тему ”Мои фантазии и мечты”»

Собачка

Я мечтаю о собачке –

Лучшем друге во дворе!

Будет жить она со мною

И играть среди друзей.

У дверей встречает

И хвостом она виляет,

Глазки словно бусинки,

Мокрый носик вкусненький.

Я куплю ей все игрушки,

В миску положу покушать.

И пойдем мы с ней гулять,

Веселиться и играть!

Широкова Соня, с мамой, 4 класс. Победитель в номинации «Самое яркое раскрытие поэтического образа на тему ”Мои фантазии и мечты”»

МечтаМоя мечта пришла ко мне из сердца.

Она пришла, как ветерок в тиши.

В душе тихонько приоткрылась дверца,

Но я не буду суетиться и спешить.

Моя мечта, как ясное сознанье,

Открыта и доступна в мире всем всегда,

Но множество красивых оправданий

Блокируют мечту и закрывают иногда.

Её я вижу в свете лунных бликов

И в танце ветра, в листьях и траве,

А также в красоте прекрасных ликов,

Людей, животных и в озерной чистоте.

Мечтаю я о счастье всех живых созданий,

Всех – абсолютно малых и больших –

И об освобождении от страхов и страданий

Сердец и душ у всех существ живых.

Оробейко Соня, 4 класс. Победитель в номинации «Лучшее шуточное стихотворение на тему ”Мои фантазии и мечты”»

***Есть у меня мечта одна:

Хочу я завести коня!

Ещё хочу я трех котят,

Чтоб грустно не было мне спать.

Ах да! Еще хочу я пароход,

Чтоб всем кричать: «Готов, вперед!».

Еще хочу я телефон

С большим экраном и чехлом!

Конечно, лучше не болеть

И в жизни много преуспеть!

Гун Артем, с мамой, 4 класс. Призер в номинации «Самое оригинальное раскрытие темы ”Мои фантазии и мечты”»

Мечты у каждого своиМалыш мечтает о конфете,

Игрушке и о теплом лете.

А школьники хотят каникул,

Веселых игр и вечных выходных.

Студент о легкой сессии мечтает,

И защитить диплом, не сильно напрягаясь.

А взрослые? О чем они мечтают,

Смотря на звезды на закате дня?

Хотят, чтоб дети просто улыбались,

А детские мечты всегда сбывались!

Дом был наполнен смехом и любовью,

И в этом доме были все здоровы!

Мечты у каждого свои.

Но все хотят, чтоб не было войны!

Светило ярко солнце,

каждый день встречая!

И просыпаясь утром, улыбаясь,

У каждого рождалась новая мечта!

Мельников Паша, 4 класс. Победитель в номинации «Самый плодотворный автор»

***Я мечтаю в космос улететь

И оттуда на весь мир смотреть.

Открыть новую планету

Там, где жизни вовсе нету.

Пусть на ней не будет злости

И не будет там войны.

И тогда зацветут сады и парки,

Реки потекут, моря.

Скоро у нас будет новая земля!

Анатольева Лена, 4 класс

ФантазииЯ люблю фантазии.

С ними спать ложусь.

Пусть приснятся мне они

В сказочной пыли.

Попадала в сказку

И в волшебный лес,

В сказочные замки,

Где полно чудес!

Анатольева Лена, 4 класс. Призер в номинации « Лучшее шуточное стихотворение на тему ”Мои фантазии и мечты”»

***

По дорожке я иду.

Только я вперед гляжу.

Сзади голос раздается

– Что в корзинке? –

Голос звонкий.

Думала, что то сестра

Догнала меня, бежа.

– Ты же знаешь: пироги.

Лучше мне ты помоги!

– Так давай скорей корзинку.

Я корзинку отдала,

Оглянулась – тишина.

СРЕДНЯЯ И СТАРШАЯ ШКОЛА

Петрова Христина, 9 класс. 1 место в номинации «Лучшее раскрытие темы ”Мои фантазии и мечты”»

Мечтаю…Мечтаю очутиться я в краю,

Где небо лазурью согрето,

Где люди живут, словно в раю,

Где вечное, нежное лето.

Там волны согреют душу мою,

Лаская прибрежные скалы,

Лишь там я всею душою пою,

И вижу, как трудности малы.

Но время идёт, приближается путь,

Который ведет по теченью,

Ах, дайте, дайте ещё раз взглянуть

И замереть в восхищенье.

Широкова Ольга, 8 класс. 2 место в номинации «Лучшее раскрытие темы ”Мои фантазии и мечты”»

***Наверно, нужно быть немного проще

И от людей не требовать того,

Чего они вам дать не смогут точно,

Но замечать душевное тепло.

Не нужно ждать богатого мужчину,

Не в деньгах счастье – в любящих глазах.

И без толку иметь свою машину,

Когда любви нет в раненых сердцах.

Мы все хотим побольше и получше,

Но лишь в погоне за умом и красотой

Теряем то, что нам представил случай,

И тех людей, что нам даны судьбой.

Быть может, ваше счастье с вами рядом,

А вы мечтаете о новом, о другом…

Не оттого вы одиноки, что так надо,

А оттого, что спорите с судьбой.

Семенникова Маша, 7 класс. 3 место в номинации «Лучшее раскрытие темы ”Мои фантазии и мечты”»

***Мои сомненья, как кроты,

Всё роют мысленно ходы.

Вот все сожгли во мне мосты,

Что к исполнению мечты

Ведут.

«О чём мечтаешь?» — спросишь ты.

Отвечу: «Все мои мечты

О лучшей жизни на Земле.

Мечтаю я вскочить на лошадь,

По полю быстро проскакать.

Потом лицом зарыться в гриву

И ей на ушко прошептать:

“Ты лучший друг, моя отрада!

Тебя люблю я больше всех,

Скачи быстрее, Пелагея!

Всегда с тобой нас ждет успех”. Я все сомненья прогоню,

Услышав радостное ржанье,

Пойму, как я ее люблю,

От счастья затаив дыханье».

Морозова Василиса, с дедушкой, 5 класс. Победитель в номинации «Самое оригинальное раскрытие темы ”Мои фантазии и мечты”»

Мечтаю о профессияхМечтаю быть дизайнером хорошим.

Буду людям приносить радость,

Чтоб в домах у всех было красиво.

И тогда я заживу счастливо!

Или, может быть, я стану танцовщицей,

Буду радовать людей я танцем.

Или… Стану я зубным врачом.

Боль зубная станет нипочем!

Иль, наверно, буду я фотографом искусным,

Фотосессии я буду проводить,

Буду я запечатлять природу

И в народе доброту будить.

Эх… в общем, стану я поэтом,

И закончим мы на этом!!!

Лабзенко Виктория, 5 класс

Моя мечтаМоя мечта – стать всадницей,

Но только не простой!

И чтоб самым лучшим

Был мой верный конь!

Чтоб бегал, прыгал и меня возил!

И никогда в полях не тормозил!

Он будет умный, добрый, честный,

Всегда пусть солнце светит нам двоим!

Никогда его я не забуду!

До нашей призрачной разлуки

И до конца последних дней!!!

Якимишина Диана, 5 класс

Мои фантазии и мечтыМои фантазии и мечты?

Сейчас их все узнаешь ты.

Хочу побольше отдыхать,

А чтоб училась я на «пять»!

Хочу животных много дома –

Веселых кошек и собак.

И чтобы все были здоровы,

И пусть вся жизнь пройдет вот так.

Мордовцева Валя, с тетей, 6 класс

ЛетоКак хочется лета,

И чистого неба, и яркого света,

И теплого ветра, и капель дождя,

И ткани тумана в траве по утрам.

Как хочется много цветов,

Раскрашенных красками лета!

И яблони ярких плодов,

Напитанных солнечным светом!

Илич Виктор, 6 класс

***Я мечтаю о макбуке,

Он крутой ноутбук,

Сильный, мощный и крутой.

Макбук – яблочный ноутбук!

Он бывает серебристого, темно-серого,

Золотого и розово-золотого цвета.

На нем можно: учиться, играть,

Рисовать и многое другое.

Макбук – крутой ноутбук!

Я мечтаю о макбуке.

Он лучший ноутбук для меня.

Он не дает скучать, и поэтому

Я желаю его на Новый год!

Григорян Артемий, 6 класс. Победитель в номинации «Лучшее прочтение стихотворения на тему “Мои фантазии и мечты”»

ПризракПризрак бестелесный встал в восход луны…

Как любой душе, ему радости нужны.

Но не может он найти их в стране теней —

Там, где нет и слёз, нет и солнца дней.

Но луна проснулась, вышла из-за туч,

И проникла в душу призрачная грусть.

Вместе с грустью радость

И, конечно, старость…

И пошел тот призрак по земле бродить,

И запел он песню — принялся он выть.

Испугались люди, задрожали все,

Кто услышал страшную песнь о пустоте.

Но луна заходит, утро уж вблизи.

Призрак крикнул солнцу: «Солнце, подожди!

Дай укрыться вновь мне в той пустой стране,

Где луна не светит, где так пусто мне…»

Удалился призрак во внемирный мрак

И унес с собою перед ночью страх.

Мордовцева Валя, с тетей и мамой, 6 класс. Призер в номинации «Лучшее шуточное стихотворение на тему “Мои фантазии и мечты”»

Моя фантазияМне вчера приснился сон,

Как в саванне плакал слон,

Как жираф учил уроки,

Лев забыл из песни стоки…

А еще приснилось мне,

Как верблюд спал на спине,

Как медведь ел помидоры,

Подмешав к ним мухоморы.

Морозкин Ваня, 6 класс. Призер в номинации «Лучшее шуточное стихотворение на тему “Мои фантазии и мечты”»

Ивашкины фантазииФантазии, я точно знаю, это мой конек.

Сиди, мечтай, выдумывай, а не учи урок.

Мне надо только тему сначала подобрать,

А уж фонтан задумок не будет долго ждать.

То бизнес с греками или завод конфетный,

То скорпионья ферма, то бункер неприметный.

Проекты лезут в голову ко мне

И бегают там на горячем скакуне.

Жить в выдумке хочу всегда,

Там мир, покой и красота.

Но иногда скажу: «Постой!»

И дать могу совет простой.

Хочу застроить все планеты

Такими школами, как «Ретро»!

Для этого я сдам урок,

Звени, маэстро, в свой звонок!

Комаровский Костя, 6 класс

Мои фантазииЛюблю я осень, зиму и весну,

А лето просто обожаю!

Осенним днем на пальме я сижу

И с Гарри Поттером по Хогвартсу летаю.

Коротким зимним днем ныряю я в сугроб

И часто шишки набиваю.

Любимые сосульки на весь год

Я в холодильнике заготовляю.

Весной плыву на корабле по лужам,

С пиратами вступая в бой,

И в лето радостно вплываю,

Учебный год оставив за собой.

А летом я лежу на солнце,

Лечу я с птицами под облака.

Мне некогда, прощаюсь с вами

И говорю: «Пока, пока!».

Чалых Поля, 7 класс

***Если бы мечты

Исполняли все кроты,

То мы бы все сейчас

Дружно ели б ананас.

А вот кот,

Которого зовут Компот.

Был бы он полиглот.

И я для Вас

Не буду молвить целый час.

А скажу я кратко:

«Дома у меня лежит шоколадка!»

Тимофеев Никита, 8 класс

***Ночью мне приснился сон,

Что уроков больше нет

И могу я целый день

Играть в любимый Интернет.

Не решаю я задачи,

Не учу глаголы я,

Но очень скоро понимаю –

Это фантазия моя!

А мечта, конечно, есть

И, может, даже не одна!

Но если ее обсуждать –

Не сбудется мечта моя!

Так пусть останется мечтой

осень сменила лето

До той поры, когда смогу

Осуществить свою мечту!

Кашин Степан, 9 класс

***Мои фантазии и мечты –

Твои мысли и идеи –

Все равно, что ни возьми,

Утратится смысл в них глубокий.

Что делать, если ты один?

Среди коллег и серой массы

Считаешь себя тут одним,

Одним, на бело-серой трассе.

Ананьева Екатерина, 10 класс

Мои фантазии и мечты

Вот если б могло всё сбыться!

Вернуться бы в прошлое, хоть на миг

Заставить его остановиться!

Встретить тех, кого уже нет,

Кто в памяти вечно живёт.

Мне снятся они, но придет рассвет,

И тот, кто приснился, уйдет.

И в эту минуту осознаю,

Что их никогда не обниму,

И не скажу, как я их люблю,

Страдая и мучаясь, ночи жду.

Их больше нет. Увы. Нет!

Они навсегда ушли,

Оставив глубокий след

Воспоминания и мечты.

НОМИНАЦИЯ «ПРОДОЛЖИ СТРОЧКУ»:
«Раскинула осень свои паутины…»
ВЛАДИМИР НАБОКОВ (1899-1977)

***

Раскинула осень свои паутины,

Лелея свой серенький сон.

Скучающий призрак осенней картины

В душе у меня отражен.

В заброшенном сердце, где кровь задремала,

Стоит неподвижно вода;

А каждая мысль — без конца и начала,

Как длинная капля дождя.

Не верю, что ты и красавицы мая

Рассеют гнетущую мглу…

Не верю лазури далекого края…

Не верю всему, что люблю…

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

Главчев Саша, 4 класс. Победитель в номинации «Продолжи строчку “Раскинула осень свои паутины…”»

Раскинула осень свои паутины,
Усыпала листьями горы, равнины.
Видна вся палитра осенней красы.

На юг полетели грачи и дрозды.Ветра к нам приходят, и дождик всё льет,

И кто-то с поделками в школу идет.

И в каждой прозрачной капле дождя

Краски мерцают осеннего дня.

На улице меньше бывает людей,

И зонтики разные встретишь теперь.

Три месяца в год мы встречаем ее

Осеннюю сказку в желтом пальто.

Стоят все деревья, нарядно одеты,

И день все короче, и солнца уж нету.

И мы наслаждаемся этой красой.

Период осенний такой непростой.

И скоро на смену придут холода,

Зима нас настигнет из-за угла.

Но нас не тревожит январский мороз,

Осеннюю радость встречает народ.

Ганьшин Игорь, 2 класс Призер в номинации «Продолжи строчку “Раскинула осень свои паутины…”»

Раскинула осень свои паутины,
Открылись взору яркие картины.
Вся зелень краскою зардела.
Природа карнавал устроить захотела.
Кружит листопад в манящем танце,
А я несу стишок в своем ранце.
Пускай не выиграю я приз,
Писать мне трудно без реприз.
Поклон вам отдаю,

На место тихо прохожу.Русеева Полина, 3 класс Призер в номинации «Продолжи строчку “Раскинула осень свои паутины…”»

Раскинула осень свои паутины,
Ежи, барсуки разбежались по норам в низины.
На улице нашей краснеет калина,

Все утки готовы лететь на чужбину.Деревья стоят разодеты в рубины,

Украшая все тропы, словно витрины.

Готовятся белки с большой дисциплиной,

Гоняясь за шишкой от вершины к вершине.

Длинная капля дождя висит над равниной,

В лужах листва отражается, как апельсины.

Красным закатом залилась долина,

Вся засыпает природа неумолимо!

Данилина Соня и ее сестра, 1 класс

У каждого есть маленькая тайна,

И в сердце Мамы тоже есть она…

И тайна эта не случайна,

Ведь с Человеком связана она.

Сначала сын жил у нее под сердцем,

Потом, довольно долго, — рядом с ней,

Он получал заботу, ласку, нежность,

Не знал тревог в душе своей.

Затем он вырос, стал Великим человеком,

Построил дом, завел семью, детей.

В профессии прослыл авторитетом

И много воплотил идей.

Прошли года, а мамы больше нету,

Но тайна её в сердце с ним всегда,

Его ведёт, даёт надежду, веру,

Ведь с Человеком связана она.

Сначала сын жил у нее под сердцем,

Потом, довольно долго, — рядом с ней,

Он получал заботу, ласку, нежность,

Не знал тревог в душе своей.

Затем он вырос, стал Великим человеком,

Построил дом, завел семью, детей.

В профессии прослыл авторитетом

И много воплотил идей.

Прошли года, а мамы больше нету,

Но тайна её в сердце с ним всегда,

Его ведёт, даёт надежду, веру,

И называется ЛЮБОВЬ она!

Она, как ангел, как хранитель,

Что связывает с сыном мать.

Я повторяю, как молитву:

«Любовью Мамы

можно мир объять!»

Богатырева Ксения, 4-А класс

Хотите тишины?

Зайдите в Осень…

Здесь тихо, нежно и уютно очень…

Лариса Котовская

Хотите тишины?

Зайдите в Осень…

Здесь тихо, нежно и уютно очень…

Деревьев сказочные храмы

На солнце золотом сияют,

А птицы, ласково махнув крылом,

Над ними в небе пролетают,

И в синей дымке неба тают.

Хотите волшебства?

Зайдите в Осень…

Листвы сияющий узор

Здесь украшает на земле ковер,

Под ним зверьё скрывается от взора,

В сне сладком забываясь без задора,

И сети паучки свои плетут,

Октябрьских морозов ждут.

Хотите нежности?

Зайдите в Осень…

Она ведь ничего не просит,

Лишь только отдаёт…

И, задохнувшись от восторга,

Вдохнув прозрачный воздух убранных полей,

Прошепчешь ты:

«Нет краше Осени моей!».

Белая Виктория, 4-А класс

Слова бывают очень разные…

И добрые и праздные,

Унылые и злые.

Сказала папе дочка:

Пиши стихи, и точка!

Стихи бывают разные…

Бери хорошие слова,

Весёлые, смешные,

Стихи получатся тогда –

Красивые, не злые.

Но есть обидные слова,

Они нас ранят навсегда.

Они пронзают сердце, душу.

И раз за разом душат, душат!

Не вспоминайте вы о них,

Слагайте лишь весёлый стих!

Алексеева Аня, 4-А класс

Мечтаний с детства было много у меня;

Большая дружная семья,

Игрушек много чтобы было

И чтобы мама нас любила,

Друзья со мною рядом были,

Чтоб не было войны нигде,

И чтобы люди жили в мире.

Хоть выросла с тех пор немножко я,

Мечты всё те же у меня!

Збышко Илья, 4-А класс

Слова бывают очень разные:

И добрые, и грубые.

Сказав слова приветствия, ты пожелал здоровья.

Сказав же слово то совсем то наизнанку.

Расстроишь друга своего

И будет тебе хуже на душе

Сказав же слово «извините»,

Гора слетит с твоихплечей,

А другу станет легче

Обида вся уйдет, а доброта придет.

Збышко Илья, 4-А класс

У каждого есть маленькая тайна,

Моя (пример) я вовремя не выполнил урок

Ой!

Теперь это не тайна.

Зачем ее сказал вам я?

Сам этого не знаю.

Скажу еще я вам секрет…

Ну, ладно, у меня их больше нет.

Широкова Оля, 4-А класс

К мечте

У каждого есть маленькая тайна,

Которая приводит всех к мечте

Целенаправленно или случайно,

Чудесное случается везде.

Когда вам кажется, что нет удачи в жизни,

Подумайте о небе и воде.

Спасибо выразите вы своей отчизне,

Вдруг чудеса узнаете везде.

Все тайны каждого нам не увидеть,

Таинственное теплится во всех сердцах.

Мы можем это чуточку услышать,

Как ангелы летают в небесах.

Храните тайну как зеницу ока,

Не расточайте в праздной жизни напоказ,

Тогда услышите чудесного вы много,

И Бога вы услышите не раз…

Фролов Кирилл, 4-А класс

Секрет Деда Мороза

Ура! Закричать и подпрыгнуть пора!

Но папу обидеть, конечно, нельзя.

Я знаю! Я знаю! Кто Дед Мороз!

И сразу в глазах появился вопрос.

Так я вам, друзья, расскажу по секрету,

Кто тут стоит, в эту шубу одетый,

Эти глаза я узнаю всегда!

Их не закроет его борода!

Тут уже каждый, наверно, «догнал»,

Только бы папа об этом не знал!

Фролов Кирилл, 4-А класс

Кошачий секрет

Рассказала мне подружка,

Как ее сибирский кот

Ловко прятал под подушку

Все, что вкусного найдет!

Не понятно было Маше…

В чем загадка? В чем секрет?

Отчего подушка пахнет

Ароматами котлет…?

Но однажды кот забылся…

И, объевшись вкусноты,

Позабыл накрыть подушкой

Что осталось от еды.

Дружно Рыжего искали…

А нашли его когда –

Долго вместе хохотали

Над проделками кота!

Рты раскрыв от удивленья,

Наблюдали натюрморт:

Средь креветок и печенья

Сладко спал довольный кот!

Широкова Ольга, 4-А класс

У каждого есть маленькая тайна,

Которую удача всем несет

И открывает двери к счастью

И радость в жизни всем дает!

Храните эту тайну, берегите,

Она вам много пользы принесет.

Но если вдруг забудете вы маленькую тайну,

То радости она не принесет!

Ни счастья, ни любви,

А только разочарованье.

4-Б класс

Брыжахина Полина, 4-Б класс

Слова бывают очень разные:

Серьезные и праздные,

Веселые и грустные,

Печатные и устные.

И каждый здесь решает сам,

Какое слово скажет вам!

Брыжахина Полина, 4-Б класс

Мир наполнен чудесами,

И они повсюду с нами.

Но не каждая душа

Их открыть в себе смогла.

Брыжахина Полина, 4-Б класс

У каждого ребенка есть маленькая тайна,

Которую не выдаст он кому-нибудь случайно,

И только Богу лишь, чтобы излиться,

Готов он тайной этой поделиться.

Зонтова Даша, 4-Б класс

Слова бывают очень разные:

Смешные, добрые, прекрасные.

Еще есть злые, жесткие, колючие.

И меркнет свет от них, покрывшись тучами.

Но только ТЫ – хозяин слову своему

И можешь сам решить: «Теперь плохого не скажу.

Не буду больше обижать,

А буду словом ободрять!»

Скажу «спасибо» много раз

Всем, кто вокруг меня сейчас.

Я знаю много теплых слов,

И их дарить я всем готов!

Илюхина Ирина, 4-Б класс

У каждого есть маленькая тайна,

Она живет, как добрый домовой:

Ей могу довериться. Случайно

Будто бы он скажет, что со мной…

Я не хочу, чтоб тайна стала зримой

Подругам близким, это – лишь мое.

И только мамочке любимой

Когда-нибудь открою я ее…

Морозкина Лена, 4-Б класс

Слова бывают очень разные:

Жестокие и праздные,

Бьющие и утешающие,

И Родину прославляющие.

Слова бывают очень разные.

Жаль, не всегда прекрасные.

Мы ждем поддержки, уваженья,

В ответ же слышим оскорбленье.

С самого детства люблю танцевать.

Я в танце мечту выражаю.

Взлететь и парить, парить в облаках,

Земной красотой наслаждаясь.

А после опять опуститься вниз.

И запечатлеть это чудо.

Чудо, которое длится всю жизнь, —

К нему я стремиться буду.

Ткачук Соня, 4-Б класс

Слова бывают очень разные:

Одни – похожи на родник,

К которому устами жадными

Из последних сил путник приник.

Один глоток – и сердце бьется,

И кровь по жилам потекла.

Вот так и слову удается –

Дать волю к жизни, дать тепла.

Бывает трудно, одиноко.

Слова поддержки ищем мы.

И, как в глоток воды далекой, –

Мы верим в исполнение мечты.

Да, несомненно, слова разные.

Их суть и силу испытаем мы сполна,

Но есть моменты в жизни каждого,

Где ЗОЛОТОМ зовется ТИШИНА!

Троицкая Ксения, 4-Б класс

У каждого есть маленькая тайна

Ее должны мы до конца хранить.

Порой бывает трудно чрезвычайно

Кому-то про нее не говорить.

Бывает, тянет ею поделиться,

Узнать, что думают твои друзья о ней,

И, может, от нее освободиться,

Но хочется хранить еще сильней.

У каждого есть что-то потайное

И личное (об этом знаю я)

И у меня – красивое, святое –

Малюсенькая тайночка моя!

5 класс

Кашин Степан, 5 класс

Слова бывают очень разные:

Бывают громкие слова,

Бывают тихие, случайные,

Порою несуразные,

Порою очень странные,

Слова бывают очень разные…

То дельные, то праздные,

То честные, правдивые,

То льстивые и лживые.

Маслов Кирилл, 5 класс

Ода прилагательным

Слова бывают очень разные…

Утренние – прекрасные,

Мамины – обнимательные

И очень ласковые!

Подгонятельные и сердитые,

Взрывные и колючие,

Простительные и прощательные,

Ученические, старательные.

Воспитательно-познавательные,

Мудреные, строгие, умопомрачительные.

Веселые – хорошо воспринимаемые,

Навсегда запоминаемые.

Межурочные – толкательные,

Носоразбивательные…

Голодные, ароматно-призывные,

Обеденные, сытые, довольные!

Самые счастливые – гулятельные,

Футбольные, игральные!

А потом ленивые и сонные –

Самоподготовочные…

Исправленные, игровые,

Театральные, постановочные, —

Ну, в общем, трудовые и отдыхающие!

Слова бывают очень разные,

Но главное – земные, разговорные,

Понимающие, общительные,

Добрые и человечные!

Матасов Илья, 5 класс

Мои каникулы

Я живу в столице,

В школу я хожу.

Занимаюсь спортом,

Мамочку люблю.

С Бэссичкой гуляю,

Воздухом дышу.

А потом уроки

Делать я спешу.

Езжу на каникулы

К бабушке своей,

Где поет-щебечет

Курский соловей.

С бабушкою вместе

Садим огород,

Чтобы фрукты, овощи

Кушать круглый год.

Садим мы малинку,

Садим и арбуз,

Он такой вкусняшка,

Прямо мед на вкус!

Маслов Кирилл, 5 класс

Осень

Осенью солнышко поздно встаёт,

Ветер холодный листьям жить не дает,

И они ложатся красивым ковром,

А как хотелось еще побегать босиком.

Гнездилова Полина, 7 класс

Осень

Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной.

А по вымокшей тропинке

Вдруг туман, как невидимка,

По траве с утра ползёт.

Вот за что люблю я осень –

У нее мы света просили

И прекрасные рассветы,

Не уходит лето,

Через год опять придет.

Выграненко Андрей с бабушкой, 5 класс

Слова бывают очень разные:

И нежные, и страстные,

Тихие – крикливые,

Добрые – сердитые,

Умные и глупые,

Скверные и мудрые.

Словами можно защитить,

А можно, невзначай, убить,

Словами можно оскорбить,

А можно счастье подарить,

Словами можно подбодрить

И в деле верном убедить,

А можно тайну разболтать

И друга с болью потерять.

Словами можно извиниться

И снова с другом помириться.

От слов смеются и рыдают,

А также ими сострадают.

Давайте же словами дорожить,

С любовью в этом мире жить.

Шаров Ваня, 5 класс

Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала –

Это лучшая на свете мама.

Кто на свете всех милее

И теплом своим согреет?

Любит больше, чем себя?

Это мамочка моя!

Книжки вечером читает

И всегда все понимает.

Даже если я упрям,

Знаю, любит меня мама!

6 класс

Ананьева Катя, 6 класс

Слова бывают очень разные –

Добрые слова – прекрасные,

Злые – больно ранят, убивают,

Теплые – нам душу согревают.

Слова зависят только от души,

Насколько они хороши.

Всегда нужно очень подумать,

Их ты говорить не спеши!

Ананьева Катя, 6 класс

У каждого есть маленькая тайна…

Осторожно! Лучше не спеши…

Бывает и томление души,

Когда в душе таится тайна.

Таится где-то в глубине души,

Так тихо-тихо, прячется она,

И на нее ты лучше не дыши!

Козинцева Алиса, 6 класс

Мечта

Моя душа, я помню, с детских лет

Чудесного искала…

И вот нашла однажды то,

О чем не ясно так мечтала.

Представьте: прямо предо мной

Великолепный силуэт промчался,

Словно бы виденье.

То был прекрасный из зверей,

Летящий, быстрый конь!

Прошли мои сомненья.

Вот он – природы дикой сотворенье,

Меня пленивший навсегда!

В душе моей родилось вдохновенье,

Мечта, чтоб покорить коня.

На нем скакать легко и вольно,

Не расставаться никогда!

Мы верной дружбой насладимся,

И вместе будем навсегда!

Козинцева Алиса, 6 класс

Слова бывают очень разные.

Обидные порой и страстные,

Шутливые и лживые,

Веселые, унылые.

Бывают очень нежные,

Бывают бессердечные,

Надежду подающие,

И от души идущие.

Но ценятся – правдивые,

Простые, справедливые,

Мудростью напоенные,

Любовью освященные!

7 класс

Лин Хана, 7 класс

Тайны друзей!

У каждого есть маленькая тайна,

У каждого есть маленький секрет!

Я только другу доверяю тайну

И сердцу ничего дороже нет!

Друг будет так же верно, как и я,

Хранить ее в своей душе всегда!

И пронесет секрет мой, точно знаю,

И сохранит на долгие года.

Тебе когда-то тоже друг расскажет

О самом сокровенном, дорогом,

Что так бесценно и, конечно, важно.

Мы это все когда-нибудь поймем.

Чтоб быть достойным, верным другом,

Нельзя секреты эти раскрывать.

Нельзя! Тогда и дружба будет

Собою путь нам в жизни озарять!

Лисовой Егор, 7 класс

Слова бывают очень разные:

Красивые и безобразные.

Те, от которых лед растает

И от счастья крылья вырастают!

Есть мудрые слова отца и матери,

Те, что с годами силу не утратили,

Бывают и очень нежные слова,

От них порой кружится голова…

Слова бывают очень разные:

Уродливые и прекрасные.

Есть золотые, благородные

И, как оружие, холодные.

Слова, в которых часто скрыта ложь,

Опасные и острые, как нож.

Богат язык, слова его, как дети.

Прошу вас, не бросайте их на ветер!

Попов Миша, 7 класс

Слова бывают очень разные,

Веселые, прекрасные,

Смелые, трусливые

И очень, очень милые.

Пушистые, колючие,

И очень, очень злючие,

Теплые, холодные,

Смешные и голодные!

И важно понимать,

Когда и что сказать,

Ведь словом можно и убить,

И чувства словом возродить.

И цену слова нужно знать:

Жизнь, родина, отец и мать.

Слова бывают разные,

Как люди тоже разные.

Они – основа всех основ.

Не говорите грубых слов!

Гнездилова Полина, 7 класс

Осень

Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной.

А по вымокшей тропинке

Вдруг туман, как невидимка,

По траве с утра ползёт.

Вот за что люблю я осень –

У нее мы света просили

И прекрасные рассветы,

Не уходит лето,

Через год опять придет.

8 класс

Билинович Полина, 8 класс

Что было черным,

Стало светло-теплого цвета

И под крылом белым,

Моя душа согрета.

И тепло в городах,

И на улицах тепло,

И еще нет льда на реках,

Холода время еще не пришло.

Осенние листья к ветру рвутся,

И снова провожая кистью,

У дерева они трепетно вьются,

И падают тонкой нитью.

Оранжево-желтая пелена на дороге

Порывают всё вокруг.

Ещё не опавшие листья дрожат в тревоге,

Издавая трепетный звук.

Соколовский Вячеслав, 8 класс

Чувства бывают разные, бывают теплые,

Бывают страшные, но они все так красивы и прекрасны,

Что даже невозможно оторваться,

Но они бывают и другими: злыми и плохими,

Го если вы найдете путь к веселью и радости в душе,

То никакие чувства не смогут одолеть

Вашей радости в душе!

9 класс

Пономарчук Алена, 9 класс

Воспоминания

Воспоминания убивают:

От них становится сложней,

Они назад нас возвражают,

И на душе всё тяжелей.

Всё то, что было очень важно,

Уходит в прошлое теперь.

И как бы не было нам страшно,

От них не спрячешься, поверь.

Всю жизнь ты будешь возвращаться

Туда, куда зовет душа,

И теплотою наслаждаться,

И вспоминать всё не спеша.

И сердце вдруг забьётся сильно,

Ты счастлива была в тот час,

И ты поймешь, что ты бессильна

Пред воспоминанием сейчас.

Ты вспомнишь всё, что было раньше,

И проберет тебя до слез,

Ты не захочешь думать дальше –

Ведь это было все всерьез.

10 класс

«…»

11 класс

Зверева Маша, 11 класс

У каждого есть маленькая тайна.

Для каждого она по-своему важна.

Кому-то – это горькое воспоминанье,

Кому-то – радость, словно дивная весна.

А, может, тайна – это томная тоска,

Потеря близкого иль друга,

Когда его прекрасные глаза

Лекарством были от недуга.

Тайна может быть тяжелой ношей,

Сквозь жизнь твою она идет с тобой.

И так бывает, что с последним вздохом,

Она уходит в мир иной.

Но, может быть, что, словно луч,

Проникший сквозь листву деревьев,

Она не давит, нет, ничуть,

Она – как будто птичье пенье.

Та тайна дарит всем улыбку,

Веселый взгляд и легкий головы наклон.

Возможно… кто-то совершил ошибку…

Но это абсолютно все равно.

И тайну никому нельзя раскрыть,

И ею ни с кем нельзя делиться,

Иначе тайной перестанет быть.

Уйдет, исчезнет, испарится…

У каждого есть маленькая тайна.

И не просите вам ее раскрыть.

Ведь, может быть, она «всего-то»

Кому-то помогает жить.

Шведова Саша, 11 класс

Он не доступен, будто небо,

Как Эверест непокорим,

И оказаться сейчас в небе

Мне так хотелось только с ним.

Он горд, силен, высокомерен,

Великой степени красив

И так всегда в себе уверен –

«Индивидуальный эксклюзив».

Флакс Саша, 11 класс

Слова бывают очень разные,

Красивые и страстные,

А гласные, согласные – все составляют их.

Слова бывают добрые, и светлые, и вздорные.

Слова бывают грустные, веселые слова.

А мы возьмем ведущие и жизнезавидущие,

Прекрасные, воздушные и мудрые слова.

Слова с рожденьем каждым приходят в нашу жизнь,

И первое «агуша», и первое «крестись».

И первое свидание, и первый поцелуй.

Все это мы расскажем, и будет чем блеснуть.

Любовь, цветы, природа, любимые друзья.

Я знаю слово «Ретро» и говорю: «Всегда

Люблю свою я школу, семью, учителей.

Я верю: мое слово поможет жизни всей.

Пообещал и сделал – всегда я говорю,

Ведь я слова на ветер бросать так не люблю.

Учитесь выражаться и говорить мерси!

Я рад, что с вами вместе учусь стихи плести!

Никитин Глеб, 11 класс

О Москве

Москва. Закат. Огни.

Скоро наступит вечер

Я понял, почему ГУФ

Читает о Замоскворечье

Лифт на последний этаж

За балконом дверь, лестница.

Пару минут, Москва,

Сейчас мы снова встретимся.

С балкона вид чужой

Но стоит присмотреться –

Родные улицы, места

Давно печатью на сердце.

Часто смотрю из окна

Отелей за границей

Но ни один вид на земле

С этим не сможет сравниться,

Просто район — это родное,

Даже с закрытыми глазами

Я его знаю наизусть

Как и где пройти дворами

Я совершенно не хотел

Вырвались эти слова

Стоя на крыше, прошептал:

Я так люблю тебя, Москва!

Она не слышит, ей не надо

Просто продолжит дальше жить.

А я стою — не понимаю,

Как ее можно не любить

Она слышит, как мы дышим,

И вся она мне так знакома,

Она видит, как живем мы,

Она стала нашим домом.

Я снова поднимусь туда.

Москва, ух ты, какая встреча!

И потом бы подольше, но

Боюсь остаться тут навечно.

Нельзя отсюда уезжать:

Тут поселилось мое сердце!

Автор неизвестен

Осень

Осень – чудная пора.

Это, когда падает листва,

Когда дожди льют проливные,

И мы на улицу бежим, чудные.

Мама не разрешала нам гулять,

Но мы бежим на улицу опять.

Ведь наступила осень-непоседа,

Хотя недавно было лето.

Осень – это просто чудо,

Это как изысканное блюдо,

Которое ты ешь три месяца,

А называется оно «Осень куролесится».

И настолько прекрасно оно,

Что все время твержу я слово одно:

«Осень, осень, осень,

Люблю тебя я очень!»

Made on
Tilda