Дорогие друзья!
Шестой номер журнала «Ретро» посвящен традиционному конкурсу поэзии «Наш Пушкин», ежегодно проходящему в школе 19 октября, в день открытия Царскосельского Пушкинского Лицея.
В 2006 году, в связи с празднованием 150-летия основания Государственной Третьяковской галереи, конкурс проходил под девизом «Любите живопись, поэты»
(Н. Заболоцкий).
И птицей улетевши, слово
Вернется к нам опять в ответ…
Победитель конкурса «Наш Пушкин»
Бобошкин Александр, 8 класс
* * *
Прошли дожди над светлой чащей.
В кустах, над вереском полей
Мне слышен говор журавлей,
Унылый, словно крик звучащий.
Один в неведомой тиши
Иду сквозь горечь и сомненья.
О, Боже! Дай нам всем терпенья
Пройти сей путь, не согрешив.
А где-то за рекой тоскливо
По полю стелется туман.
Избавясь от кровавых ран,
Залечим сердце бережливо.
Когда-нибудь придет рассвет,
И берег озарится снова.
И птицей улетевши, слово
Вернется к нам опять в ответ.
* * *
Ползет по скалам солнца луч,
Срываясь в море в час закатный,
И облако из белой ваты
Сползает вниз с небесных круч.
А кто-то вверх по перевалу
Крадется, листьями шурша.
Быть может, осень, не спеша
У мира что-нибудь украла.
Но снова рано поутру
Светило за горами встанет.
Кого-то на земле не станет,
Закончит он свою игру.
А осень медленно, украдкой,
Одна в пустынной вышине
Унылой скромною лошадкой
Плетется нехотя к зиме.
* * *
Ущелье. Тихо. Пусто. Страшно.
Лишь лес зеленый вдалеке
Унылой сумеречной башней
Встает горою на реке.
Передо мной буханка хлеба
И сыр замасленный на ней.
А звезды светят тихо с неба.
Усталость липнет, словно клей.
Осталось мне совсем немного
Пройти, и жизнь уж позади.
И люди осуждают строго
Меня, не знавшего пути.
Прошел весь путь, ещё не зная,
Зачем я шел и в чем здесь суть…
Тропа неровная такая
Бежит по склонам «как-нибудь».
Я как-нибудь дойду до леса.
Что будет дальше – Бог лишь знает.
Взлечу, быть может, до небес я,
А может, упаду, растаяв.
Одно лишь знаю в эту пору,
Когда в салфетке влажный сыр:
Вокруг лишь горы, горы, горы…
Буханка хлеба. Небо. Мир.
Живопись издавна привлекала поэтов, недаром Николай Заболоцкий писал:
Любите живопись, поэты!
Лишь ей, единственной, дано
Души изменчивой приметы
Переносить на полотно.
Ты помнишь, как из тьмы былого,
Едва закутана в атлас,
С портрета Рокотова снова
Смотрела Струйская на нас?
Ее глаза – как два тумана,
Полуулыбка, полуплач,
Ее глаза – как два обмана,
Покрытых мглою неудач.
Соединенье двух загадок,
Полувосторг, полуиспуг,
Безумной нежности припадок,
Предвосхищенье смертных мук.
Когда потемки наступают
И приближается гроза,
Со дна души моей мерцают
Ее прекрасные глаза.
1953
А вот какие стихи посвятили картинам воспитанники школы «Ретро».
Буций Анатолий, 2 класс
Виктор Васнецов «Богатыри»
Вот три богатыря, они стоят не зря.
Их написал художник Васнецов.
Они хранят страну от всякого врага,
Идущего на Русь со всех концов.
Факторович Изабелла, 2 класс
Ренуар «Кувшинки»
Иду я в Пушкинский музей,
С собою я беру друзей,
Хочу картину показать,
И о картине рассказать.
Стоит японский мостик здесь,
А рядом с ним кусты,
Под мостиком кувшинки есть
Чудесной красоты.
И много здесь кувшинок так,
Что их не сосчитать никак!
Серебряков Андрэ, 2 класс
Кот на желтой подушке
(к картине Марка Франца, 1912г)
Развалился на подушке
Толстый котик, как кадушка,
Белый-белый, как снежинка,
Мягкий-мягкий, как перинка.
Мне на свете всех милей
Этот белый котофей!
Котова Дарья, 7 класс
Куинджи «Лунная ночь на Днепре»
Ночь наступила. Чернеют холмы.
Звезды стыдятся своей красоты.
Мельницы крылья тихо скрипят,
Волны Днепра, усыпляя, журчат.
Всё предвещает спокойствие ночи,
Будто природа закрыла очи.
Но вот разошелся ночи покров
И свет полился из облаков.
Тьма отступила, испугавшись луны,
Что стала смотреть на нас с высоты.
Всё преобразилось: у берегов
Послышалось стрекотанье сверчков,
Собаки завыли во тьме на луну —
Им не понять ее красоту.
Волны ласкаются лунным светом,
Сонная рыба плеснула где-то.
Крепко спало село у Днепра,
И ночь лунный свет украшал до утра.
Веникова Алина, 6 класс
И. Айвазовский «Море»
Синее море бушует,
Пена морская шумит,
Вдали кораблик волнуется
О том, как шторм пережить.
Хочет он выжить,
Как всегда выживал,
Но море забирает его…
Неживая картина,
А хочется плакать,
Потому что кораблик
Уйдет навсегда…
Художники и искусствоведы подразделяют произведения живописи на несколько различных жанров, например портрет, пейзаж, натюрморт, марина… Попробовали и мы обозначить жанры в поэзии. Вот что из этого получилось…
Нет автора
Любите живопись, поэты…
Любите живопись, поэты.
Вам без неё стихов не написать.
Марина, натюрморты и портреты —
С этого и стоит начинать.
Любуйтесь вы пейзажами, поэты,
На полотне, а прежде наяву.
Тогда вас не забудет вдохновенье,
Вы создадите не одну строку.
Любите живопись, поэты.
Вам без неё стихов не написать,
Марина, натюрморты и портреты —
С этого и стоит начинать!
Бабошкина Маша, 1 класс
Краски
Перед нами краски –
Желтый, красный, голубой.
Выбирай себе любой.
Нарисую я картину
Без помех и пятен синих,
И пойдем гулять с тобой.
Нет автора
Жанры живописи (шутка)
Пейзаж
Нет забавнее пейзажа,
Чем в сметане кошка наша.
Портрет.
Скушал я кило конфет
И испортил свой портрет.
Натюрморт.
Передо мною натюрморт:
Три апельсина и компот.
Наш Пушкин
Послушай шорох листьев жёлтых, красных,
Душой к частичке Бога прикоснись…
Поэтические пейзажи
Рукина Арина, 1 класс
Осеннее настроение.
Деревья плачут красотой,
Роняют слёзы-золото на нас.
Как будто бы кричат тебе: «Постой!».
Танцуют листья свой прощальный вальс:
«Не торопись, смотри, как мы прекрасны!
Согрейся красками, в движенье растворись,
Послушай шорох листьев жёлтых, красных,
Душой к частичке Бога прикоснись».
Якубова Кристина, 1 класс
* * *
Наступила осень,
Стали листья опадать.
Снова голые деревья,
Снова стало холодать.
Вакульчик Егор, 2 класс
* * *
Осень пришла во дворы и на улицы.
Падают листья, тихонько шурша.
Всякий прохожий от ветра сутулится.
Скоро зима подойдет не спеша.
Будут снега и большие морозы,
Игры в снежки и катанье на льду.
Ну, а пока наслаждаемся осенью –
Самым спокойным сезоном в году.
Факторович Изабелла, 2 класс
Осенние деньки.
Грустно мне смотреть в окно,
Ведь на улице темно.
И гроза вот-вот начнется,
С неба дождь вот-вот польется.
Как мне хочется гулять,
Листья клена собирать.
Красный, желтые цвета
Вот такая красота.
Флакс Александр, 2 класс
* * *
Сегодня пасмурно у нас.
Погода хмура и лукава.
Деревья желтые опять
Обворожительно кивают.
Осенний свет Москву пленил,
И люди грустно так вздыхают…
Пока есть в городе котлы,
Нам ничего не угрожает.
Искра домашнего тепла
Тебя в дорогу собирает.
Иду я в школу, как всегда,
Конечно, солнца не хватает.
Задаренок Федор, 2 класс
* * *
Кончились денечки,
Настали холода.
Осень золотая, ты ушла куда?
В школу пролегает
Широкая тропа,
И учиться надо теперь
Не без труда.
Четвериков Николай, 1 класс
* * *
В первый класс теперь хожу
И с ребятами дружу.
Буду буквы изучать,
На «отлично» отвечать!
Шустов Глеб, 3 класс
Осень
Осень – радость!
Осень – счастье!
Осень – дивная пора!
А ведь скоро, а ведь скоро
Наступят злые холода!
Машанин Владислав, 3 класс
Осень
Тихо осенью листья падают,
Дождь идет, в лужи капает,
Птицы криком своим прощаются,
Ведь на юг они собираются.
Все деревья в лесу стали яркие,
Золотистые и нарядные.
Как красиво все осень раскрасила.
Поздравляю вас всех с праздником!
Лебедев Аркадий, 3 класс
* * *
Молния сверкает,
Сильный дождик льется,
Листья опадают, лето не вернется.
Как же я без лета буду веселиться?
День рожденья папы как будет проводиться?
И что тогда здесь будет, когда исчезнет лето,
Не будет в парке жарко, и меньше будет света.
Базаров Александр, 4 класс
Осень
Тихо стало в сентябре,
Птицы улетели.
Снова осень во дворе,
Листья пожелтели
И легли цветным ковром
Под озябшим кленом.
Лес охвачен тихим сном
Радостно знакомым.
Шалаев Максим, 3 класс
Осень
Осенний дождь стучит в окно,
Кленовый лист летит в лицо.
Надели все детишки перчатки и штанишки.
Холодный ветер задувал,
Ковром дорожки застелил,
И туча темно-серая
Закрыла солнце белое.
Исаев Виктор, 3 класс
* * *
Осень уж настала, и холод поутру.
И немножко кажется,
Что листики, как бабочки,
Кружатся на ветру.
А береза так прекрасна,
Так задумчива и ясна,
И желтыми ветвями
Все машет, как руками.
Ищут, ищут птицы
Еду в траве засохшей,
Воды хотят напиться
Из лужицы замерзшей.
Идут дожди и день и два,
И хочется гулять,
И не дождемся мы,
Когда весна придет опять.
И все же осень так прекрасна,
Такая желтая и красная…
Исаев Виктор, 3 класс
Грустная осень
(Зарисовка осенней природы)
Осень так прекрасна, так поэтична и романтична.
И немножко кажется, что листики, как бабочки, кружатся на ветру…
А береза так красива, как будто плачет желтыми слезами.
И птицы все ищут еду в засохшей траве.
Каждый день идут дожди, и нельзя ни погулять, ни поиграть…
И одна елка стоит зеленая, как весной.
И все же осень так прекрасна, такая желтая и красная…
ИВАНОВА Элина, 2 класс
МОЙ ХОМЯК
У меня есть маленький хомяк,
Для него всё не пустяк.
Он красив и так хорош,
Что на персик он похож.
Хома очень любит кушать,
Ну и сказки на ночь слушать,
Колесо крутить с утра –
Вот и все его дела.
ЕМАНОВ Александр, 9 класс
* * *
До сердца холод проберет:
Вдали от дома – тьма и лед.
Не виден путь тут никому,
Когда идешь ты через тьму.
Не виден путь, коль скрылся свет,
Луна не светит, солнца нет…
Мы все истлеем под землей
До той поры, когда с зарей
Война угаснет над страной,
Придет порядок мировой.
Но до порядка ждать и ждать.
Сейчас всё продолжают убивать.
Но выжившие люди все поймут,
Когда дома отстраивать начнут,
Что всё, что зеленело и цвело,
Исчезло вмиг, и воцарилось зло.
Но не вернуть им прежних дней.
Луна не светит, солнца нет лучей.
КОТОВА Дарья, 9 класс
* * *
Зачем живем мы на Земле?
Зачем придумываем что-то?
Ведь то, что мы таим в уме
Впоследствии убьет кого-то.
Зачем нам танки, автоматы?
Зачем нам в жизни пушки?
Ведь раскидав вокруг гранаты,
Оказываемся и мы в ловушке.
Мы убиваем всех вокруг
Своими же твореньями.
И кто когда-то был нам друг
Идет на нас в забвении…
Мы не хотим понять других,
Всё делаем «из принципа»,
Идем назло – всё для своих же
«Интересов» – с минусом!
А мир, Земля от нас страдает,
Теряя все свои плоды,
И жизнь планеты погибает,
И снятся нам дурные сны…
Мы вспоминаем всё былое
И невозвратное опять.
А было б всё совсем другое,
Коль жизнь могли б мы уважать.
Быть может, лучше просто жить
Без ссор нам в мире всем?!
И жизнь нам надо полюбить,
Не создавать проблем.
И думать всем не о себе,
А как помочь планете,
Быть может, будет на Земле
Вся жизнь в прекрасном свете.
БУНИН И. А.
В ЛЕСУ
Тропинкой темною лесною,
Где колокольчики цветут,
Под тенью легкой и сквозною
Меня кустарники ведут.
Здесь полусвет и запах пряный
Сухой листвы, а вдалеке
Лес расступается поляной
К долине мирной и реке.
Садится солнце, даль синеет,
Кукушка стонет, а река
Уже от запада алеет
И отражает облака.
Вокруг меня деревья стройно
Уходят к ясной вышине,
И сердце радостью спокойной
Полно в вечерней тишине.
Пора и горе, и ненастье,
И зиму темную забыть, —
Одно есть только в мире счастье –
Весь Божий свет душой любить!
1901г.
ХАН Линина, 1 класс
* * *
Тропинкой темною лесною
Идем в предчувствии чудес
И видим, как луна сияет
И освещает путь с небес.
А звезды – это просто чудо –
Танцуют, водят хоровод
И целый мир вокруг нас кружит.
Прекрасен лес во тьме ночной.
Деревья сказочно склонились,
Как будто слышат нас они,
И скрипом, шорохом, движеньем
Указывают путь в ночи.
Что может быть еще прекрасней
Лесной природной красоты!
БОБЫЛЕВ Ваня, 1 класс
* * *
Тропинкой темною лесною
Весна скорей спешит домой.
Весна красна растопит лед,
Подснежник вскоре зацветет.
Подснежник из-под снега вырастает,
Цветет, сердца отогревает
ВЫГРАНЕНКО Никита, 3 класс
ЕЖИКИ
Тропинкой темною лесною
Идет ежиха к водопою,
А за нею пять ежат,
Все за мамою спешат.
За полянкой – родничок.
Освещает путь сверчок,
В травке у ключа сидит:
Он стрекочет, ключ журчит.
Мама, пятеро ежат
Пить из родничка хотят.
Быстро ручеек нашли.
Все попили и ушли.
ТАРАСОВ Арсений, 3 класс
* * *
Тропинкой темною лесною
Идем мы, замедляя ход.
И слышится вокруг
Приятных звуков хоровод.
И дует ветер, беспокойно
Кружа листву за нами вслед.
В лесном миру свои законы:
За темным временем – рассвет.
И оживает вдруг природа,
И птицы начинают петь.
Идти нам весело с тобою
Тропинкой светлою лесною.
ТАРАСОВ Арсений, 3 класс
ЛЕСНОЙ БАЛ
Тропинкой темною лесною
Я познакомился с Весною.
Она мне тайну рассказала,
Что нужно для лесного бала:
Сначала мы распустим почки,
Из них появятся листочки,
И звонко птички запоют —
Друзей на бал наш соберут!
ВАКУЛЬЧИК Егор, 4 класс
* * *
Тропинкой темною лесною
Скользнула тихо чья-то тень.
Ей с укоризной вслед глядела
Ночных деревьев сонных лень.
Семейство ежиков проворных
Выходит на прогулку в ночь.
Луна, сверкая желтым глазом,
Ну так желает им помочь.
Могучий лес, раскрыв объятья,
Дает приют лесным зверям.
И пусть живут меньшие братья,
Даря минуты счастья нам.
БРЕЕВА Настя, 5 класс
ВЕЧЕРНИЕ ЧУДЕСА
Тропинкой темною лесною
Ученый кот спешит в дома.
Пушистый хвост, глаза шальные,
О чуде хочет он поведать вам.
В его рассказе быль и небыль,
Что было, будет и сбылось,
Но успокоится душа на том, что есть.
Наш Пушкин
ФЛАКС Саша, 4 класс
* * *
Тропинкой темною лесною
Я пробирался лунной ночью,
И звезды, озаряя путь лесной
Приветливо светили мне в глаза.
КАШАНИН Влад, 5 класс
РАЙСКОЕ СНОВИДЕНИЕ
Тропинкой темною лесною
Услышишь пенье райских птиц,
И ангелы передо мною
Предстанут в сей счастливый миг.
И будет счастлива душа.
Но не уйдешь же ты отсюда
В тот столь прекрасный миг?
Конечно, нет!
Я задержусь еще немного.
Ведь предначертано судьбой
Мне побывать в столь чудном месте,
Где Солнца лик передо мной
Сверкает ясно, словно в песне.
Но вдруг, открыв свои глаза,
Я заблудился в том виденье.
Опять стою я на тропе,
Не слышу больше птичек пенья,
В руках держу охапку дров,
Напротив – старая избушка.
Как жаль, что все это не явь,
Мне жаль, что это сновиденье
ШУСТОВ Глеб, 5 класс
* * *
Тропинкой темною лесною
Иду я по грибы гулять.
Нашел я под березой подберезовик.
Под дубом я нашел дубовичок.
Грибов я белых поляну целую нашел.
И это всё сложил в большую я корзину.
В глубокой чаще я нашел
Пень целый маленьких лисичек.
Срывал я долго их.
И в чащу страшную потом я вдруг забрел.
Там страшновато волки воют,
Грибов там нету уж нигде,
А в сердце ужас залетает
От страшных криков сов.
Крапива там повсюду жалит…
Но выхожу на солнце я
И вижу чудную картину:
Поляна чудная стоит,
Грибов там нету, но тепло,
Ромашки, одуванчики цветут,
Цветами пахнет хорошо.
Иду домой с корзиной полною
И радуюсь я дню хорошему.
Басни
КАШАНИН Владик, 5 класс
КОТЫ И МЫШЬ
Басня
По городу коты ходили,
не в настроеньи они были,
когда навстречу выбежала мышка вдруг.
Тут бойня началась!
И прыгнули они, не разбирая,
решили ее съесть.
Но вдруг, услышав лай, они притихли.
Как оказалось, лай из мышки доносился.
И вмиг из кожи мышки вылез вдруг бульдог
(он был лишь в маске)
И, бросив бойню, коты сбежали!
Так знайте, что не нужно лезть вам в драку,
Ведь даже маленькая мышь имеет право
Стать СОБАКОЙ!
(А лучше вообще не драться!)
БРЕЕВА Настя, 5 класс
О ДОБРЕ
Басня
По улице в дождливую погоду
шел пес, хотел он есть, друзья.
И вот везет ему: он видит мясо –
большой кусок судьба ему послала.
И вдруг из подворотни
идет навстречу котик – малый и хромой.
Он раньше пса увидел мясо
и шел к нему. Но пес опередил его.
Один кусок – и два животных,
несчастных и голодных.
Кусок тот был поделен на двоих –
они теперь не голодны!
Мораль здесь такова:
Ты больше в жизни делай всем ДОБРА,
и не жалей об этом!
АРТАМОНОВА Настя, 5 класс
МОРСКАЯ ЖИЗНЬ
Басня
Конек морской, Матвей, раз в западню попался
и рвался там он, и метался.
Тут Рак-отшельник старый над ним же посмеялся.
«Не стыдно ль, — говорит, — средь светла дня попался,
ведь мал ты и умел, но надо ж этому случиться,
что в чёрну лужу сел!»
Клешнями дед, освободив Матвея из ловушки,
Поплыл спокойненько к своей старушке.
Отшельника Конёк вот так благодарил:
принёс ему жемчужин и несколько ракушек
вместо кружек и соль ему принес в мешке.
Но дед подарочки не взял, а лишь сказал:
«Мой друг, награды мне не надо,
мы дружбой дорожить должны,
ведь чувства добрые важны!».
КОРХМАЗЯН Арман, 5 класс
* * *
Я не хотел бы забывать тебя,
Ведь без тебя нет смысла жить мне боле,
Возьмет мя смерть, погибну я от горя,
Ведь только ты есть в жизни у меня.
Твой дивный лик и чистая любовь…
Я очарован был всегда тобой,
И о тебе я вспоминаю вновь,
И без тебя я не смирюсь с судьбой.
Твою любовь я не забуду никогда,
И дивных дней прекрасный урожай,
И вечно буду помнить я тебя.
В твоих глазах я вижу дивный край.
Как не хотел бы забывать прощанье,
Прекрасных дней очарованье.
Так я хочу узреть в последний раз
Тот дивный блеск твоих прекрасных глаз!
ШИЛОВА Екатерина, 10 класс
* * *
По асфальту вода, звук машин в тишине,
Ты стоишь и пытаешься верить,
В голове только он, лишь исполнить мечту,
Остальное неважно на время.
Пред тобой темнота, ты как будто одна,
Ты забыла, что значит общенье.
Закрываешь глаза – все как будто вчера,
И слеза по щеке параллельно.
Ты забыла себя, только помнишь те дни,
Ты пытаешься помнить о счастье,
Только вот он один, только всё позади
Так случается вне нашей власти…
ВЕНИКОВА Алина, 8 класс
* * *
Танец – жизнь, любовь – игра,
стихи – твоя глупая «подмаза!!!».
Не хватит слов… для заумного рассказа,
чтоб описать любовь!
Наши отношения… обман,
наши достижения… слишком уж наивно!
Прикоснемся мы друг к другу,
лишь ударяя по щеке,
говорим… друг с другом мы,
лишь пугаясь в темноте…
Ноты удара сладки, тем самым мы далеки,
ноты ругательства слишком крепки –
разумом мы еще молоды!
Танец подходит к концу, поэтому я ухожу!
Финиш в игре, любви уже не нахожу…
Ты растерзан законом ноши…
Я повешена за обман и нашу глупую наивность…
ВЕНИКОВА Алина, 8 класс
* * *
Раз… вступление я пропустила!
Два… слёзы свои уронила…
Три… со взглядом твоим я столкнулась!
На счете четыре – я споткнулась…
На пять… увы! снова я ожила.
На шесть… руки я подняла.
На счете семь… я взглянула снова на зал!
На восемь… меньший получила я балл!
На каждой восьмерке – новая жизнь!
ЛОБАНОВА Дарья, 11 класс
* * *
11 этаж… подоконник, сидишь и смотришь в окно, внизу – дети, они радуются, я слышу их смех, он врезается мне в уши… Почему я не могу так же искренне смеяться? Чай окончательно остыл, ловлю свое отражение в сосуде из белого фарфора – что я вижу? Ничего по-настоящему достойного внимания там нет. Внутри меня играет музыка Akira Yamaoka, хрупкие волшебные звуки… Думаю, что, наверно, все скоро изменится, я найду дорогу к своему Silent Hill-у…
ЛОБАНОВА Дарья, 11 класс
* * *
Сумрачный лабиринт города, мелкий моросящий дождь. Одинокая фигура девушки, блуждающей в тусклом электрическом освещении. Ее растрепанные волосы развевает слабый, почти неощутимый ветер. Слегка заметная улыбка – ироничная. Она действительно верила в счастливый конец, но ей в очередной раз дали понять, что «хэппи энды» бывают только в милых американских мелодрамах. В нашей жизни им нет места. Разочарование? Нет, его почти не осталось. Ей даже не хочется себя жалеть, она просто идет по серому асфальту и грустно улыбается своим мыслям. Странно, но дышать стало легче и проще. Привычно знать, что ты предоставлен самому себе. Нет тех людей, которые тяготили своим теплом и заботой. Свобода в полном понимании этого слова…
ЛОБАНОВА Дарья, 11 класс
* * *
Хмурый злой вечер, холод пробирается сквозь одежду, не чувствуешь тела – оно отказывается слушаться, стоишь и тупо смотришь, как человек уходит в даль. Что делать? Человек дорог, как помочь? Ему плохо, знаю… Как объяснить, что не хотела обидеть, сделать больно!? А зачем тогда говорила? Зачем это было нужно? Чтобы он знал, что за маской наивности все время пряталась эгоистичная самовлюбленность? Добилась, чего хотела? Все эти вопросы промелькнули в голове, но у меня нет ответов. Он ускоряет шаг. Почему ты стоишь? Догони, может он простит, поймет… ведь он дорог. Ноги не сдвинулись с места… ушел… Безумно хотелось крикнуть: прости! Промолчала и пошла домой.
ЛОБАНОВА Дарья, 11 класс
* * *
Смотри! Она падает! Какая красивая… Манящая, мерцающая. Ты успел загадать желание? Почему ты думаешь, что оно не сбудется? Ведь нет ничего невозможного, весь мир в твоих ладошках. Не загоняй себя в рамки и форматы нашей действительности. Они неправильные! Нас обманывают. Все, чему учили нас, лишь предрассудки недалекого подсознания, нет… их просто нет – законов и правил. Живи по своей картине мира. Сам строй ее, добавляй новые краски. Нас только двое, пойми это, и мы вправе сами решать, когда сгорать… Как это красиво: вспышка света, такой маленький и яркий фейерверк. Как ты не понимаешь, мы ничего не изменим – от нас и не ждут. Так давай покончим с этим и уйдем в другое измерение. Неужели ты не устал от этой серости?!.. Нас ведь никогда не поймут, мы чужие… Просто нам не суждено быть такими, как надо, пойдем…
ЛОБАНОВА Дарья, 11 класс
* * *
Подарить улыбку… на – она твоя, как глупо. Зачем тебе она, у тебя есть своя.
Поверить в сказку. Мое завтра не сбудется, но я буду верить до последнего – ведь нужно во что-то верить, нужно? Но даже куклы становятся старше…
Ты Волшебный мягкий свет, где запретов нет, только с утра не плачь…
Не буду, соль разъедает губы. А о чем мечтаешь ты? Наверно, прелесть мечты в ее несбыточности, за ней не нужно идти – это испугает ее и она убежит, и тогда не будет смысла жить… А есть ли он вообще? Если задуматься – зачем? К чему стремиться? У меня есть слишком много и, одновременно, нет ничего. Нужно красиво всё завершить, чтобы о тебе помнили… Ведь тело – это сезонная оболочка, кокон, из которого вылетит бабочка, и насколько она будет уродливой или прекрасной, зависит только от тебя… Вот такой парадокс… Жить и не причинять вреда… но ведь тело дано, чтобы действовать…
ЯКОВЛЕВА Мария, 10 класс
СОЛОВУШКА
Спой, соловушка, мне песню
О любви, весне, цветах,
Пожелтевших в осень листьях
И о преданных мечтах.
Спой, соловушка о людях,
О лучах весенних лун,
Как в цветах смешались судьбы,
Выстрадав любви канун.
Спой, соловушка о лете,
Спой, как увядает день,
Как в полях играет ветер,
Как прекрасна ночи тень.
Спой, соловушка, мне песню,
Как уносятся мечты
В край далекий, где нет мести,
Где меня дождешься ты…
